大班优秀数学教案《鱼宝宝找妈妈》.docVIP

PAGE PAGE 1 大班优秀数学教案《鱼宝宝找妈妈》 大班优秀数学教案《鱼宝宝找妈妈》 　　【活动目标】 　　1.认识三角形、长方形、圆形及三种图形标记。 　　2.能在认识的基础上，对三种图形进行初步的分类。 　　3.乐于参与活动，并能体验活动的快乐。 　　【活动准备】 　　1、海洋场景;圆形、三角形设计的小鱼若干;贴有标记的3个篮子。 　　2、水族馆音乐。 　　【活动过程】 　　一、听音乐进入大海场景。 　　1.今天老师带你们到鱼宝宝的家里去，那你们猜猜鱼宝宝的家是什么样的呢?现在我们就去看看吧，出发吧。(听音乐进场) 　　2.鱼宝宝的家到了，我们轻轻的找个座位坐下吧。你看到了什么?(对呀有蓝蓝的海水;你还看到有绿绿的水草;哦还有美丽的海螺) 　　二、出示图形标记，寻找与图形相应的实物。 　　1.美丽的家里还有很多的鱼宝宝，有哪些鱼宝宝?(三角形鱼宝宝，出示三角形标记)那三角形宝宝长得什么样?(它有三条直直的边，三个尖尖的角) 　　2.海洋里除了有三角形的鱼宝宝，(教案出自：教案网)还有什么形状的鱼宝宝呢?看看哪个宝宝的眼睛很亮的?(圆形鱼宝宝，并出示圆形标记)圆形长得什么样?(圆圆的) 　　3.还有什么形状的鱼宝宝?眼睛再睁大点看看。(长方形鱼宝宝，出示长方形的标记)长方形宝宝长得长长的，方方的。 　　总结：大海里住着三角形的鱼宝宝，圆形鱼宝宝，长方形鱼宝宝，它们快