新苏教版小学四年级数学下册教学工作计划2.pdfVIP

新苏教版小学四年级数学下册 教学工作计划 一、学情分析 部分学生能正确认识到数学学习的重要性，能按正确学习方法学数学，平 时能遵守课堂常规，认真完成作业；少数学生学习习惯、学习态度不太好，课 堂上不能专心致志，注意力会分散、思想开小差，学习目的性不够明确，也不 能保持最基本的纪律；个别学生在课堂上不愿开口，发言不积极。所以，学生 良好学习行为习惯的培养和有效开展课堂讨论和提高学习效果将是本学期要工 作努力的方向。 从上学期考试成绩分析，学生的基础的知识、概念、定义掌握比较牢固， 口算、笔算验算及脱式计算基本掌握，少数学生粗心大意，灵活性不够，应用 能力不够强。部分学生接受能力较强，学习态度较端正；也有部分学生自觉性 不够，不能及时完成作业等，对于学习数 学有一定困难。所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强 培养他们的各种学习数学的能力，以提高成绩。 少数学生自觉性不够，缺乏刻 苦钻研的精神，总想偷懒，作业马虎。今后首先还是加强学习习惯培养，如学 前的自习、课后的复习等。在书写上还要继续提高要求，只有让学生在认真书 写的基础上才有可能认真思考。其次，这学期整数的计算（简便计算）占了极 大一块内