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《粉体工程学》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码课程名称：粉体工程 课程英文名称：Powder Technology 课程所属单位：机械系过程装备与控制工程教研室 课程面向专业：过程装备与控制专业 课程类型： 选修课 先修课程：大学物理、物理化学 学分： 2 总学时： 32 二、课程性质与目的 粉体工程学以粉体的物性、粉体力学和粉体的加工制备及主要设备为研究对象，通过本课程的学习。使学生掌握粉体技术与设备方面的基础理论和专业知识，并能将粉体技术应用到化工、建材、环保等领域的科研、设计和实际生产中去．为进—步研究、开发新的粉体技术与设备打下良好的基础。 三、课程教学内容与要求 教学内容精选的原则： 1、以物料粉体为中心，以粉体的基本性质为基础，以粉体的粉碎、分离、分级、输送等过程为主线，以粉体加工的工作原理及设备为重点。 2、按照无机非金属材料工艺的要求和特点，有重点地分析粉体加工工作原理及加工设备的结构。 3、按照技术进步的客观需要，增加有关新技术、新设备的内容，尽量削减和压缩相当成熟、稳定的传统技术和设备的内容。 各部分教学内容的重点、难点及深度、广度： 1、粉体的基本性质、粒径及粒度分布、粉碎理论与粉碎方法。 2、破碎设备和粉磨设备的结构特点及工作原理。 3、分离效率及除尘设备的选择、各种除尘器的结构特点及工作原理。 4、分级效率及各种选粉设备的结构特点及工作原理。 5、均化原理、均化效果及均化设备。 6、各种粉体物料输送设备的结构特点及工作原理 第1章 颗粒物性 1、教学内容与要求： （1）了解颗粒的尺寸与尺寸分 （2）掌握颗粒的形状 Heywood形状系数、颗粒的球形度、Stokes形状系数 （3）掌握颗粒的阻力系数与自由沉降速度． 球形颗粒的阻力系数与自由沉降速度、非球形颗粒的阻力系数与自由沉降速度 （4）了解颗粒间的作用力 分子间的范德华力、颗粒间的范德华力、颗粒间的毛细力、颗粒间的静电力 （5）了解颗粒的团聚性 团聚机理、聚团强度 2、教学重点： 粉体的基本性质、粒径及粒度分布 3、教学难点 了解颗粒间的作用力 第2章 粉体物性 1、教学内容与要求： （1）了解粉体的堆积物性 粉体的堆积密度、粉体堆积的空隙率、颗粒的配位数 （2）了 粉体的可压缩性 （3）掌握粉体的安息角 （4）掌握粉体的摩擦性 库仑定律、内摩擦角、库仑定律的理论推导 （5）了解Molerus粉体分类· Molerus I类粉体、Molerus II类粉体、MolerusⅢ类粉体 （6）掌握粉体的流动性 粉体的开放屈服强度、Jenike流动函数、拱应力分析 2、教学重点： 粉体的物性 3、教学难点 掌握粉体的流动性 第3章 粉体静力学 1、教学内容与要求： （1）掌握莫尔应力圆 粉体的应力规定、莫尔应力圆 （2）掌握莫尔—库仑定律 （3）掌握壁面最大主应力方向 （4）了解朗肯应力状态 （5）了解粉体应力Janssen近似分析方 柱体应力分析、锥体应力分析、Walters转换应力、料仓应力分析 （6）掌握粉体应力精确分析方法 应力平衡方程、柱体应力分布的渐近解、锥体应力分布的渐近解 2、教学重点： 掌握莫尔应力圆、莫尔—库仑定律、壁面最大主应力方向 3、教学难点 掌握粉体应力精确分析方法 第4章 粉体动力学 1、教学内容与要求： （1）掌握粉体流动的流型 （2）掌握质量流量公式 经验关联式、最小能量理论 （3）掌握质量守恒方程 （4）掌握动量守恒方程 （5）掌握莫尔应变率圆 粉体微团的运动分析、莫尔应变率圆 （6）了解粉体流动的本构关系 共轴理论、从Jenike剪切仪获得的应力—应变率关系、塑粘性本构关系 （7）了解柱体内质量流量的速度分布 共轴理论的预测结果与实验结果的比较、塑粘性模型的预测结果与实验结果的比较 （8）了解锥体内质量流动的速度分布 共轴理论的预测结果与实验结果的比较、塑粘性模型的预测结果与实验结果的比较 2、教学重点： 掌握粉体流动的流型莫尔应力圆 3、教学难点 了解粉体流动的本构关系、柱体内质量流量的速度分布 第5章 气——固两相系统 1、教学内容与要求： （1）了解气—固的接触型式 （2）了解 Reh气—固两相接触操作图 固定床颗粒的阻力系数、悬浮颗粒的阻力系数、Reh气—固两相接触操作图 （3）掌握流化床的应用 流态化技术发展现状、流化床化学反应器、流化床物理操作、21世纪的流态化技术 （4）了解流态化特征与Geldart颗粒分类 流态化基本特征、最小流态化速度、最小鼓泡速度、流态化气泡特征、Geldart颗粒分类 （5）掌握流化床化学反应器模拟 流化床反应器模型、气泡与密相的传质系数、气泡相与密相的传质准数、颗粒反应动力学、化学反应器的Damkoler