托班音乐教案小老鼠与大象.docxVIP

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  • 2022-04-16 发布于浙江
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托班音乐教案小老鼠与大象 1、托班音乐教案小老鼠与大象幼儿园托班音乐教案:小老鼠与大象 活动目标 1、感受音乐平稳的旋律和节奏,能听准、拍打 4 拍子的重拍节拍,会听着音乐的变化做游戏。 2、大胆创编大象打喷嚏、小老鼠摔倒的动态,表现小老鼠的机灵淘气和大象笨重诙谐的形象。 3、选择自己喜欢的角色,乐意与同伴共同体验游戏的乐趣。活动准备 小老鼠、大象手偶各一个 小老鼠、大象头饰若干 录音机、录音带活动过程 1、随乐曲的旋律扮演小老鼠进场。 2、欣赏乐曲,感受、拍打 4/4 的重拍。 3、欣赏《小老鼠与大象》故事。 4、引导幼儿按音乐故事的情节,学习和创编小老鼠和大象的动作。 ⑴ 通过儿歌的引导,创编大象睡觉的动作和小老鼠走路的动作。 ⑵大胆创编大象大喷嚏和小老鼠摔倒的动作,表现小老鼠的机灵淘气和大象笨重诙谐的形象。 ⑶幼儿分角色扮演小老鼠与大象,提醒幼儿有表情地表演。 5、幼儿自由选择自己喜欢的角色玩“老鼠和大象”的游戏,交换角色再玩一次。 2、托班音乐教案:小老鼠与大象 幼儿园托班音乐教案:小老鼠与大象 活动目标 1、感受音乐平稳的旋律和节奏,能听准、拍打 4 拍子的重拍节拍,会听着音乐的变化做游戏。 2、大胆创编大象打喷嚏、小老鼠摔倒的动态,表现小老鼠的机灵淘气和大象笨重诙谐的形象。 3、选择自己喜欢的角色,乐意与同伴共同体验游戏的乐趣。活动准备 小老鼠、大象手偶各一个 小老鼠、

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