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- 2022-04-18 发布于上海
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句子专项练习(三) 一、写出下列句子使用的修辞手法。(15 分) 1.初升的太阳在山坳里露出笑脸。( )
黄山松像是守山的卫士,虽然严肃,但看不出冷峻。( )
没有耕耘,哪来的收获?( )
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。( )
给每一双翅膀清新的空气,给每一条鱼儿洁净的银波,给每一只熊猫嫩绿的竹林,给每一颗种子温馨的小窝。( )
二 、 缩 句 。 (12 分 ) 1.这是美国历史上最为严重的黑色风暴。
洁白的雪花飘飘洒洒地落了下去。
英勇的红军顽强地向山顶前进。
第二天清晨,一缕柔和的阳光照到玉米的脸上。
三、修改病句。(12 分) 1.我的家乡是黑龙江人。
在讨论会上,小刚首先第一个发言。
星期天下午,我用了一天的时间读完了这本书。
在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。
四、按要求写句子。(18 分) 1.把两句话合成一句。
他爱读书。他喜欢做读书笔记。
我们请小英。小英为我们唱首歌。
把反问句改为陈述句。
发生了这样的事情,怎能不叫人生气呢?
一把破尺子值得向妈妈发火吗?
把陈述句改为反问句。
这是我国古代劳动人民智慧的结晶。
我们石块的天性就是老待着不动的。
五、用加点的词语造句。(11 分)
壁画上的飞天,有.的.臂挎花篮,采摘鲜花;有.的.怀抱琵琶,轻拨银弦;有.的. 倒悬身子,自天而降。(6 分)
无.
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