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当代大学生婚恋观的调查与审思 文档信息 主题： 关于“生活休闲”中“两性情感”的参考范文。 属性： Doc-023EU0，doc格式，正文6378字。质优实惠，欢迎下载！ 说明： 作为经济资料的写作参考资料，提供解决怎么写及格式等相关问题。 适用： 作为文章写作的参考文献，解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容摘取等相关工作。 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 2 文1：当代大学生婚恋观的调查与审思 2 一、当代大学生恋爱观、婚姻观的特点 2 (一)大学生恋爱具有较强的主体意识 2 （二）大学生对恋爱的看法较为理智 3 （三）大学生婚姻自主，有较强的权利意识 3 （四）面对婚姻，大学生有一定的法律意识 4 （五）大学生性爱观呈现较强的责任意识 4 二、道德、法律的启蒙教育是健康婚恋观形成的前提 5 （一）道德、法律的启蒙呼唤人性回归 5 （二）法律思维引导学生理性面对婚恋问题 5 （三）法律教育旨在培养学生规则意识 6 三、给力教育构建大学生健康婚恋观 6 （一）恋爱中的道德教育 6 （二）婚姻中的法律教育 7 文2：当代大学生婚恋观现状的调查分析 7 一 大学生对于恋爱的态度 7 二 大学生恋爱中存在的严重问题 9 1 随意性增强 9 2 学业问题受其影响比较大 10 3 存在一定程度上的心理不成熟 10 参考文摘引言： 10 原创性声明（模板） 11 文章致谢（模板） 11 正文 当代大学生婚恋观的调查与审思 文1：当代大学生婚恋观的调查与审思 大学生恋爱观、婚姻观指大学生对婚前恋爱、婚姻生活以及婚恋过程中性爱取向的基本看法，它是大学生对待恋爱和婚姻的内在标准和主观看法，其不但直接影响个体对配偶的选择，还会影响个体对未来婚姻、家庭的责任和义务的承担。 爱是人类最艰难的课题 。大学生怎样把握心中爱的冲动，学会爱人，懂得爱情，珍惜爱情，学会做一个幸福的人，其中体现着一种进步和对人生的理解。为此，课题组精心设计大学生婚恋观调查问卷，通过调查、统计、整理和分析，获得有益的启示。 一、当代大学生恋爱观、婚姻观的特点 本次调查于2009年5月起到2010年6月，选取了广州大学本科1 200名大学生，其中600名为尚未讲授《思想道德修养与法律基础》课的学生（以下简称未学），另600名为已授该课的学生（以下简称已学），比较全面地掌握了大学生婚恋观的现状。 (一)大学生恋爱具有较强的主体意识 当代大学生把恋爱看做自己的私事，作为一个有独立意识和独立地位的民事主体面对自己的生活，更关注自身的感受。对于假如让你选择，你会选择？ 已学的调查结果显示，64%的学生选择你喜欢的人；36%的学生选择喜欢你的人。 未学的调查结果分别是47%、51%。对于在恋爱过程中，你做好哪些思想准备？（多项选择），已学调查数据显示，63%的学生选择 有准备不论对方健康或者生病，不论对方有钱或者没有钱都对对方负责；41%的学生选择要准备承担做父母的责任； 50%的学生选择要准备承担赡养双方父母的责任。 未学者针对以上问题调查数据分别是：50%、45%、38%。两项对比可以可看出当代大学生处理问题并不简单，他们有独立的思考，尊重自身感受，已学较未学的学生具有较强的主体意识。 （二）大学生对恋爱的看法较为理智 关于大学谈恋爱的动机， 已学者调查数据显示，有%的学生是出于对美好事物的追求与欣赏，彼此被对方的某些优点所吸引；有%的学生是想弥补内心空虚，寻找精神寄托；有4%的学生是因为看到大家都有男女朋友，觉得自己单身没面子；有%的学生则是对方追求激烈，自己不好意思拒绝。 未学者针对以上问题调查数据分别是：41%、34%、2%、16%。从以上数据对比可见，已学者者面对爱情较未学更为理性，说明恋爱观内容、原则、理念等教育产生效果，他们选择恋人更注重内涵，人生观、价值观的共通点。 （三）大学生婚姻自主，有较强的权利意识 当代大学生作为现代公民具有较为独立的人格，尊重自己的意愿，重视自身的权利。对于从2005年9月1日起，在校大学生可以结婚，你是怎样看待对这一问题的？已学者调查数据显示，7%的学生选择反对，会影响学业和今后的发展；75%的学生选择不反对，但我肯定不会在大学结婚；12%的学生选择如果可能，我会在大学结婚。未学针对以上问题调查数据分别是50%、41%、17%。结果显示已学较未学更有权利意识。通过法律基础课学习，就是要让学生懂得现代社会权利意识构成了公民意识的核心。法治社会以保证公民的权利为根本，每个成员都有自己独立的人格和不可侵犯的权利。不珍视自己的权利，或者不尊重别人的权利，都是公民意识缺失