人教版一年级数学准备课数一数教学反思.pdfVIP

人教版一年级数学准备课《数一数》教学 反思 在 很 多 人 看 来 ， 这 是 一 节 非 常 简 单 的 课 ， 大 部 分 孩 子 们 在 幼 儿 园 的 时 候 都 已 经 会 数 数 了 ， 难 不 倒 他 们 。 的 确 ， 大 部 分 孩 子 都 没 什 么 问 题 ， 当 然 也 有 一 小 部 分 的 孩 子 会 因 为 粗 心 而 导 致 错 误 。 由 于 刚 开 学 ， 孩 子 们 的 课 堂 常 规 不 是 很 熟 悉 ， 花 了 近 5 分 钟 时 间 教 了 如 何 问 好 及 一 些 课 堂 常 规 。 上 课 时 ， 想 尽 量 拓 展 孩 子 的 思 维 ， 在 “ 还 能 找 到 数 量 是 …… （数 字 ） 的 物 品 吗 ？ ” 这 一 环 节 中 耗 费 了 不 少 时 间 ， 结 果 课 堂 作 业 本 都 没 有 时 间 去 完 成 。 利 用 第 二 节 空 课 ， 好 好 思 考 了 一 下 ， 该 如 何 紧 凑 利 用 这 些 时 间 ， 最 后 决 定 如 下 ： 1 、 主 题 中 的 各 种 数 量 分 别 有 多 少 ， 由 学 生 自 己 找 ， 找 到 什 么 就 说 什 么 ， 但 要 求