人教版一年级语文下册4.猜字谜(课堂实录).pdfVIP

人教版一年级语文下册 猜字谜 ◆多种方法识记生字 (教学难点) 师：现在我们来学习生字，比一比谁的反应快。(以开火车读、 小组读的形式进行学习。) 师：老师想从这些字当中(相、遇、喜、欢、怕、言、互、令、 动、万、纯、净)出个谜语考考小朋友，看谁记得最牢。仔细听—— 不是平白无故地心慌。 生：怕。 师：你是怎么猜出来的？ 生：是因为那个“心慌”就是竖心旁(板书：忄)，加上“白”就 是“怕”。(板书：怕。) 师：说得真好。今天老师想请小朋友用以前学过的方法——加一 加、减一减、合一合，也可以用我们今天学的猜字谜的方法，来记一 记这些生字。 (四人小组各抒己见，说识字方法，老师到学生中参与讨论。) 师：我发现小朋友用了很多的方法来记这些字，谁愿意先来说一 说？ 生：一家十一口，一家二十口，住在一起乐悠悠。 生：喜。 师：你是怎么猜出来的？ 生：十一口是“吉”字，下面“”，合起来就是“喜”。 师(写)：十一口人，加上二十口人，住在一起心里高兴。真棒！