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⾼等教育出版社中等职业教育国家规划教材 ⾼等教育出版社中等职业教育国家规划教材 应⽤⽂写作基础（⽂秘专业）第三章第五节 解说词 参赛选⼿：武汉市第⼀职业教育中⼼陆璐 教学⽬标： （⼀）知识⽬标： 了解解说词的定义、特点以及解说词的要求和解说⽅法。 （⼆）能⼒⽬标： 考察并培养学⽣在模拟环境下，根据不同的⾝份及特定情景，进⾏⼝头解说的能⼒。 （三）德育⽬标： 培养⾃信，对学⽣进⾏⼈⽂熏陶，引导学⽣建⽴热爱专业、热爱⼈⽣的朴素情感。 教学重点： 考察并培养学⽣在模拟环境下，根据不同的⾝份及特定情景，进⾏⼝头解说的能⼒。 教学难点： 锻炼学⽣⼝才，考察并培养学⽣⼤胆表达和沟通交流，并取得良好效果的能⼒。 教学⽅法： 情景表演法，⼩组讨论法。 教学设想： 本课是由全国中等职业教育教材审定委员会审定的，⾼等教育出版社出版的，中等职业教育国家规划教材—— 《应⽤⽂写作基 础》⼀书的第三章第五节的内容：《解说词》。本课是针对中等职业学校的旅游专业的学⽣设置的。作为中职教材，本课程有 很强的实⽤性但却略显⽣硬。教学时应跳出呆板的教授⽅法，结合学⽣所学专业，将教材的实⽤性淋漓尽致地表现出来，切实 培养学⽣的能⼒。在教学⽅法上，充分调动学⽣的视、听、说各项感官机能，⽤⽣动、直观、形象的多媒体辅助教学⽅式、⽅ 法，引导考察并培养学⽣在模拟环境下，根据