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- 2022-04-17 发布于浙江
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人教版五年级下册数学《长方体和正方体的体
积》教案
学习内容：
长方体、正方体的体积计算（课本第29~31页的内容，课本第30页的例1
及第32页练习七的第5~6题）。
学习目标：
1.通过讲授，引导学生找出规律，总结出体积的公式。
2.指导学生运用公式正确计算长方体、正方体的体积。
3.培养学生积极思考、探索新知的思维品质。
教学重点：
长方体、正方体体积计算。
教学难点：
长方体、正方体体积计算
教具运用：
正方体木块若干。
教学过程：
一、复习导入
1.什么叫体积？计量物体的体积常用的单位有哪些？
2.怎样计算一个物体的体积呢？
二、新课讲授
1.长方体体积的计算。
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教师课件出示一块长方体积木，一块盖房用的大型砖板。（1）提问：它们
的体积是多少？你是怎样想的？
引导学生回答：长方体积木的体积可以用1立方厘米的正方体去摆，有几
个1立方厘米的正方体，它的体积就是多少立方厘米，但是相对于大型砖板再
用1cm3或1
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