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- 2022-04-17 发布于浙江
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人教版五年级下册数学《长方体和正方体的体
积》教案
学习内容:
长方体、正方体的体积计算(课本第29~31页的内容,课本第30页的例1
及第32页练习七的第5~6题)。
学习目标:
1.通过讲授,引导学生找出规律,总结出体积的公式。
2.指导学生运用公式正确计算长方体、正方体的体积。
3.培养学生积极思考、探索新知的思维品质。
教学重点:
长方体、正方体体积计算。
教学难点:
长方体、正方体体积计算
教具运用:
正方体木块若干。
教学过程:
一、复习导入
1.什么叫体积?计量物体的体积常用的单位有哪些?
2.怎样计算一个物体的体积呢?
二、新课讲授
1.长方体体积的计算。
1 / 4
教师课件出示一块长方体积木,一块盖房用的大型砖板。(1)提问:它们
的体积是多少?你是怎样想的?
引导学生回答:长方体积木的体积可以用1立方厘米的正方体去摆,有几
个1立方厘米的正方体,它的体积就是多少立方厘米,但是相对于大型砖板再
用1cm3或1
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