小学语文4年级上册第2课《走月亮》教案.docxVIP

2 走月亮 【教学目标】 1.认识“鹅、卵”等 8 个生字，会写“淘、牵”等 15 个字，会写“柔和、鹅卵石” 等 14 个词语。 2.有感情地朗读课文。背诵第 4 自然段。 3.能边读边想象课文中描写的画面， 和同学交流印象最深刻的。 积累优美生动的句子。 4.能仿照课文第 6 自然段，写自己经历过的某个月下情景。 【教学重难点】 1.能边读边想象课文中描写的画面，和同学交流印象最深刻的。 2.能仿照课文第 6 自然段，写自己经历过的某个月下情景。 【教学准备】 1.预习提纲：完成《状元大课堂 ·好学案》对应课时预习卡。 2.准备资料： “状元成才路”多媒体课件。 【教学课时】 2 课时 第 1 课时 【教学目标】 1.认识“鹅、卵”等 8 个生字，会写“淘、牵”等 15 个字，会写“柔和、鹅卵石” 等 14 个词语。 2.能正确、流利地朗读课文，整体把握课文内容。 3.学习课文第 1~3 自然段。 【教学过程】 板块一 创设情境，导入课题 1.展示月夜图，配以抒情音乐，引导学生进入情境。 (1)激起回忆，找体验。教师：同学们有和亲人在月下漫步、闲聊的经历吗？当时 你有怎样的感受？(指名交流) (2)过渡：月下漫步，别有一番情趣。这节课，我们一起走进课文《走月亮》，去感 受月下的诗情画意。 2.板书课题，学生齐读课题。 3.引导质疑：读了课题，你有什么疑问吗？ 预设：“走月