尺规作图教案.pdfVIP

哈密市第十中 教师姓名 聂博 单位名称 填写时间 2020 年 8 月 11 日 学 学科 数学 年级/ 七年级（上） 教材版本 人教版 课题名称 微课尺规作图 难点名称 五种基本尺规作图的方法和步骤的掌握和理解，以及尺规作图过程中的注意事项。 从知识角度分 五种基本尺规作图的方法和步骤较为复杂抽象，容易混淆，因此具有一 难点分析 析为什么难 定的难度。将直观想象这一数学核心素养在作图过程中得以体现，也是 有一定难度的。 1. 通过教师的演示作图，讲解画法和作图过程中的注意事项，教会学生使用精练、准确 难点教学方 的作图语言叙述画图过程。 法 2.通过画图认识图形的本质，体会图形的内在美，经历数