高中信息技术教学课件——数据和计算知识点整理.docVIP

PAGE 1 《数据与计算》知识点 一、 数据与信息、知识的概念、特征和关系。 数据是除了数字以外，还有文字，图像，声音图形和视频等信息。数据有一些是固定不变的，有些是不断变化的，有些是随机出现的。数据是信息的符号表示，信息是数据的内涵。数据是描述描述事物的符号记录，是信息的载体。信息的特征：载体依附性、价值性、时效性、共享性。知识是信息经过加工提炼后而形成的抽象产物，知识是一类高级的抽象的，而且具有普遍适应性的信息。 数据是对事物属性的客观记录，信息是经过组织的，有结构的数据，知识是经过人的思维整理后的信息，数据形象价值标准以及社会的其他符号化产物。思维导图就是一种高效的知识管理工具，它能够帮助学习者结构化的思考问题，直观化的展现思维脉络，使知识的交流与分享更清晰有效。 【学业要求】学生能够描述数据与信息的基本特征二、 数据编码的基本方式 可以将信号按照取值的特征，分为模拟信号和数字信号。 用传感器直接获得的信号一般为模拟信号。模拟信号的值称为模拟数据。模拟信号的值随时间连续变化，波形光滑。数字信号随时间的变化是非连续的。数字信号可以由模拟信号转换得来，直接用计算机所能理解的二进制表示，以方便计算机进行处理。模拟信号，通过采样，量化、编码等步骤，可以转换成数字信号。二进制与数字的转换，除2取余法。按r进制非负整数转换成10进制，采用的是按权展开求和法。 文本数据的编码，也