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- 2022-04-19 发布于江苏
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《数学思想与方法》 2015 期末试题及答案
一、判断题(对的打“ √ ”错的打“×”,每题 4 分,共 20 分)
1.化隐为显原则是数学思想方法教学原则之一,它的含义就是把隐藏在数学知识背后的 数学思想方法显示出来,使之明朗化,以达到教学目的。 ( )
2.类比猜想的主要步骤是:猜测一联想一类比。 ( )
3.《几何原本》是一本极具生命力的经典著作,全书共十三卷 475 个命题,包括 5 个公式、 5 个公理。 ( )
4.丢番图在其著作《算术》中用了许多符号,它标志着文字代数开始向简写代数转变,丢番 图的《算术》是数学史上的里程碑。 ( )
5.不可公度性的发现引发了第二次数学危机。 ( )
二、填空题《每题 3 分,共 30 分;每题答题不完整扣 1 分)
6.反驳反例是用 否定 的一种思维形式。
7.数学史上著名的“哥尼斯堡七桥问题”最后由____用一笔画方法解决了其无解。
8.数学学科的新发展——分形几何,其分形的思想就是将
9.概括通常包括两种:经验概括和理论概括。而经验概括是从事实出发,以对个别事物所
作的观察陈述为基础,上升为普遍的认识——
的认识。
10.数学研究的对象可以分为两类:一类是 ,另一
类是 一。
1 1.所谓社会科学数学化就是指
,也就是运用 来揭示社会现象的一般规律。
12.传统数学教学只注重
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