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- 2022-04-19 发布于浙江
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第3课时总复习——旋转、平移和轴对称
【教学内容】
教材第96页第9至第11题,以及练习二十一第17、第18题。
【教学目标】
1.对本册旋转、平移和轴对称的知识进行回顾和整理,加深对知识的掌握,
进一步理解相关知识间的联系。
2.进一步理解旋转、平移和轴对称现象的特征,能熟练判断旋转、平移和轴
对称现象。
3.进一步培养学生问题解决的能力。
4.培养学生对知识进行归纳整理的意识和习惯,感受整理复习所学知识的价
值。
【教学重点】
1.理解旋转、平移和轴对称现象的特征。
2.能熟练判断旋转、平移和轴对称现象。
【教学过程】
一、借助实物,回顾梳理
1.分类演示旋转、平移现象
(1)回顾旋转
教师将一张长方形纸贴在黑板上,用一只手指压在数学书的左上角,然后
旋转一周。问学生这是什么现象。学生回答“旋转”后,教师在补充演示:用一
只手指压在长方形纸的右上角,然
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