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- 2022-04-19 发布于浙江
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第六课我是怎样长大的
第一课时
教学目标
知识:使学生知道自己的成长离不开家庭,感受家庭成员间的亲情懂得感激
父母长辈的养育之恩.
能力:通过观察和体验,学习透过现象表面看事物本质,发现和理解生活的丰
富内涵学习搜集处理\分析和运用信息,并能够解决生活中实际问题.
态度:能以恰当的方式表达对父母长辈的尊敬和感激,懂得关心和孝敬父母
长辈.教学重点:使学生知道自己的成长离不开家庭,感受家庭成员间的亲情懂得
感激父母长辈的养育之恩.
教学难点:能以恰当的方式表达对父母长辈的尊敬和感激,懂得关心和孝敬
父母长辈.
教学准备
1.学生儿时用的纪念品.
2.学生的影集.
教学过程
一.感受长大
1.活动一:猜猜他是谁?
教师出示:几张学生小时侯的照片,让学生猜猜照片中的孩子是谁?
2.学生以小组为单位,分别取出自己儿时的玩具互相交流感受.
3.指名一到两位同学到前面来说自己为什么要选择这个玩具,这里有没有什
么纪念意义.
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小结:同学们,通过看这些东西你
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