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多项式除以单项式 课题： 多项式除以单项式 授课人： 范桂利 教学目标 　 1．理解和掌握多项式除以单项式的运算法则。 2．运用多项式除以单项式的法则，熟练、准确地进行计算． 　　3．通过总结法则，培养学生的抽象概括能力．训练学生的综合解题能力和计算能力． 　　 4．通过计算培养学生耐心细致、严谨的数学思维品质． 教学重点： 多项式除以单项式的法则及其应用 教学难点： 化成同底数幂是性质符号的确定 教 学 过 程 教师活动 学生活动 设计意图 分析：计算时把x+y看做一个整体 练习：计算 例3、先化简再求值 1、 其中a=－1 2、 其中a=,b= 揭开谜底： 回到开头的小游戏你能把游戏的几个步骤用一个代数式表示出来吗？你能说明为什么我能直接说出你想的数的理由吗？ 小结： 通过今天这节课的学习你有哪些收获和体会？ 计算 学生交换检查 回顾游戏列式 则的灵活运用 对所犯错误印象会比较深刻， 从而避免以后再犯相同错误 这两道题是混合运算，主要目的是强调运算顺序的问题 本节课以谜开始，以揭开谜底结束起到前后呼应的作用 板 书 设 计 运算法则： 例1