《16 开发新能源》教案.pdf

《16开发新能源》教案 一、教学目的 （一）知识与技能 能大胆地提出自己开发新能源的设想并按照要求制作太阳炉。 （二）过程与方法 1、能通过试验验证谁制作的太阳炉效果最佳，比较说明新能源的开发和利 用的优点和不够。 2、能分析出太阳炉转化能量的过程，举实例说明什么是新能源。 （三）情感态度与价值观 能正确地评价自己和别人开发新能源的计划书。 二、教学重点 分析出太阳炉转化能量的过程 三、教学难点 大胆地提出自己开发新能源的设想并按照要求制作太阳炉。 四、教学过程 （一）导入： 见过微波炉吧谁能说说它是怎样工作的？我们今天就来分析出太阳炉转化 能量的过程。 （二）学习新课： 活 1：能源比较 1、教师讲解开发新能源的原因，激发学习兴趣。 1 / 4 2、出示新能源如太阳能、生物质能源、天然水合物、核能的图片。指导学 生认识新能源的种类；从能否再生、到环境的影响、开发技术要求的凹凸等几 个方而认识新能源的特点。