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- 2022-04-19 发布于广东
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初中数学八年级教案案例
中学数学八班级教案案例1 教材分析 1、 本节课首先从最简约的正比例函数入手.从正比例函数的定义、函数关系式、引入次函数的概念。 2、 八班级数学中的一次函数是中学数学中的一种最简约、最基本的函数,是反映现实世界的数量关系和改变规律的常见数学模型之一,也是同学今后进一步学习初、高中其它函数和高中解析几何中的直线方程的基础。 学情分析 1、虽然这是一节全新的数学概念课,同学没有接触过。但是,孩子们已经具备了函数的一些知识,如正比例函数的概念及性质,这些都为学习本节内容做好了铺垫。 2、八班级数学中的一次函数是中学数学中的一种最简约、最基本的函数,是反映现实世界的数量关系和改变规律的常见数学模型之一,也是同学今后进一步学习其它函数的基础。 3、同学认知障碍点:依据问题信息写出一次函数的表达式。 教学目标 1、 理解一次函数与正比例函数的概念以及它们的关系,在探究过程中,进展抽象思维及概括技能,体验非常和一般的辩证关系。 2、 能依据问题信息写出一次函数的表达式。能利用一次函数解决简约的实际问题。 3、 经受利用一次函数解决实际问题的过程,逐步形成利用函数观点认识现实世界的意识和技能。
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