布鲁姆的分类法.pptVIP

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  • 2022-04-20 发布于山西
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布鲁姆的分类法 关注高级思维技巧 背景知识 1956年芝加哥大学教授布鲁姆提出著名的“教育目标分类法” 布鲁姆分析了过去四十年来一直使用的六级认知层次,以验证教学活动促进了学生高级思维技巧的发展。 高级思维技巧 知识 对信息的回忆和再认。 理解 理解、翻译、解释、翻译 或者推测材料的能力。 应用 运用信息和迁移知识的能力。 分析 鉴别细节并能发现和区分某一情境或信息中的不同组成部分。 综合 将不同部分组合成整体的能力。 评价 依据标准判断信息价值的能力。

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