三年级下册信息技术教案 8菁菁校园 闽教版.pdfVIP

8菁菁校园 一、设计理念 本节课遵循新课程标准的理念，充分体现了“以学生为中心”的思想。首 先，在设计上先从学生熟悉的生活情境——“分享你最喜欢的校园景物”入手，并 欣赏学生用手中的笔绘出的“校园一角”，培养学生热爱校园的情感；其次，在 教学活动中，通过让学生自主学习和小组合作学习课本相关知识，配合最新教 学理念“微课”的运用，充分培养学生自主学习和合作探究的能力，以及敢于面 对困难，自主解决实际问题的能力。 二、教学目标 知识与技能 1.会熟练使用直线、矩形、椭圆和刷子等工具； 2.学会用图形的复制、粘贴命令快速生成图形； 3.会熟练使用颜色填充工具，给图形填充合理的色彩。 过程与方法 1.亲自体验创作和绘制图形的过程，学会运用绘图工具绘制图形的方法； 2.通过自主绘制完成“我的校园”图形，掌握自主学习的方法。 情感态度与价值观 1.通过小组讨论学习用复制、粘贴功能快速生成图形的方法，培养学生合作 探究和解决问题的能力； 2.通过鼓励学生在作品中融入自己对校园的印象，培养学生的创作能力。 3.培养学生热爱校园的情感，让他们在学习过程中获得成功的