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- 2022-04-21 发布于新疆
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学生课堂活动设计表单
设计说明
活动拟解决的问题
理性参与网络生活
活动导语
据统计,中国网民规模达8.3亿,互联网普及率达到59.6%。青少年学生是我国网民的重要组成部分,也往往是不合理使用网络的主要群体。生活中你是如何使用网络的?你有哪些网络困扰?
活动步骤
或环节
展示视频和文字材料,说说我们身边的网络困扰;
讨论明确:我们要辨别不良信息;
3. 教师讲授:什么是媒介素养?
4. 小组合作探究思考:你是如何看待贴吧里的这种现象?如果你是小林,你应该怎么做?
5. 教学小结
活动结果的
呈现方式
理性参与网络我们应该:对自己的网络言论负责;不制造和传播谣言;不泄露他人隐私;不恶意攻击他人;不宣泄负面情绪等。(多媒体呈现)
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