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改造我们的学习
【教学目标】
1.识记目标:识记理解“哗众取宠”“钦差大臣”“谬种流传”等词语,学习辨析成语中语素的意义。
2.技能目标:分析运用
(1)议论文段落层次的安排,段落的展开
(2)议论语言的准确性与生动性
(3)学习辨证分析的方法。
3.情感目标:提高学生对理论联系实际重要性的认识,树立正确的学风。
【教学重点】
学习对问题进行辩证分析的方法和文章的语言特色。
【教学难点】
引导学生把握作者的逻辑思路,深入领会课文中对问题进行辩证分析的方法。
【课时安排】
2课时
【第一课时】
【教学重点】
1.简介课文背景。
2.熟悉课文。
3.按“三段
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