八年级物理力单元测试试卷测试卷及答案.docxVIP

PAGE PAGE 2 力单元测试卷 一、选择题。 在图 5 所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是 （ ） 手对弹簧的拉力 人对跳板的压力 手对弓的拉力 磁铁对小铁球的吸引力 关于力A的概念，下列哪句话是错B误的 C （ D ） 图 5 没有物体就没有力 B．有受力物体时，一定有施力物体C．有施力物体时，却不一定有受力物体 D．只有一个物体时，不会有力 下列情况中运动状态没有发生改变的是 （ ） 汽车起动 B．汽车拐弯 C．汽车减速上坡 D．汽车在平直的公路上匀速直线行驶4．关于力的作用效果，下列说法错误的是 （ ） A．可以改变物体速度的大小 B．可以改变物体的形状C．可以改变物体的运动方向 D．可以改变物体的状态 一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（ ） 不 断 改 变 C．有时改变，有时不改变 始终不变D．无法确定 一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果 （ ） 一定吸引地球C．一定不吸引地球 不一定吸引地球 D．无法确定是否吸引地球 关于滑动摩擦力，下列说法正确的是（ ） A、压力越大，滑动摩擦力越大 B、压力不变，动摩擦因数不变，接触面积越大，滑动摩擦力越大C、压力不变，动摩擦因数不变，速度越大，滑动摩擦力越大 D、动摩擦因数不变，压力越大，滑动摩擦力越大 8．农民在清除黄豆与砂粒时，常把黄豆放在倾斜的桌面上，黄豆就顺着斜面滚 下下桌面，而砂粒都留在桌面上，这主要是由于（ ） A、砂粒比黄豆的密度大 B、砂粒受的滑动摩擦力比黄豆所受滚动摩擦力大C、砂粒比黄豆体积小，不易滚落 D、砂粒比黄平对桌面的压强大 在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉，而在单杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，他这样做到的目的是（ ） A、前者是增大摩擦，后者是减小摩擦 B、前者是减小摩擦，后者是增大摩擦C、两者都是增大摩擦 D、两者都是减小摩擦 下列关于弹力的说法正确的是 （ ） A、只有弹簧，橡皮筋等这类物体才能产生弹力 B、只要发生形变就有弹力C、任何物体弹性都有一定程度，弹力不能无限大 D、弹力大小只与形变有关 二、填空题 用手拍桌子，桌子受到手施加给它的力，同时手也感到痛，这是因为手受到了 的作用力．大量的事实表明．物体间力的作用是 的． 一本书放在水平桌面上，书受到桌面的 力；这个力的施力物体是 ，受力 物体是 ．同时这本书对桌面产生 ，这个力的施力物体是 ，受 力物体是 ． 力的作用效果：力可以改变 ，力可以使物体发生 ．物体运 动状态的改变，是指物体运动 的改变或运动 的改变或它们同时改变，要 改变物体的运动状态，就必须对物体 人拉弹簧，拉力使弹簧发生了 ． ，守门员把飞向球门的球踢回去，假设球来去的速 度大小不变，踢球的力改变了足球的运动 ． 力的 、 和 共同决定了力的作用效果．我们用 来表示。 物体由 变为 ，由 变为 ，或者 ，都是运动状态发生了变化． 气球经吹气后体积变 了；用力拉橡皮筋，橡皮筋的长度变 了；用手压馒头，馒头变 了；这些现象都说明力可以改变物体的 ．11、骑自行车的人看到路口亮红灯，就停止蹬车，自行车仍能前 进，此时车轮和地面间的摩擦主要是 车轮不再转动），则车轮和地面间的摩擦是 摩擦，当骑车人紧急刹车时（设摩擦． 12、甲、乙两人做拔河游戏．甲赢了，则甲对乙的拉力 乙对甲的拉力，地面对甲的摩擦力 地面对乙的摩擦力，地面对甲的摩擦力 甲对地面的摩擦力，地面对乙的摩擦力 乙对地面的摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”）． 三、作图题 如图 6 所示，用 50 牛沿与水平方向成 30°的力斜向上拉小车，画出拉力的示意图． 图 6 图 7 如图 7 所示，水平地面上放置的物体，在 F ＝4 牛的水平向右的拉力作用下向右运动， 物体同时受到 3 牛的阻力，画出物体在水平方向受的力的示意图． 四、简答题 足球运动员用力踢球，脚也会感到痛，为什么？ 有人说：“炸弹爆炸说明这一物体本身就具有力，不需要别的物体的作用．”这句话对吗？为什么？ 参考答案： 1．D 2．C 3．D 4．D 5．A 6．A 7．桌子、作用、相互的 8．支持力，桌子， 书．压力，书，桌子 9．物体的运动状态，形变．速度大小，速度方向，施加力的作用 10．形 变，方向 11．大小、方向、作用点 12．静止 运动 运动 静止 改变运动方向 13．大、长、形、形状 14．如图 8 所示 15．如图 9 所示 16．如图 10 所示（以上三个图，只要求学生画示意图） 图 8 图 9 图 10 19．足球运动