《电路》课程教学大纲.docVIP

《电路》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码 课程名称：电路 课程英文名称 ：Circuit 课程所属单位：电气信息工程系电气自动化教研室 课程面向专业：电气工程及其自动化、自动化、电子信息及通信工程等 课程类型：必修课 先修课程：高等数学、线性代数、大学物理电学部分 学分：4.5 总学时：72 二、课程性质与目的 《电路》是工科电工课程，是工科类院校工业电气自动化专业及电子、通讯类专业的基础课程之一。通过本课程的学习，使学生掌握电路的基本理论和基本分析方法，需具备必要的实验能力，为学习后续课程打下基础。本课程在培养学生严肃认真的科学作风和抽象思维能力分析计算能力，实验研究能力，总结归纳能力等方面起重要的作用。 三、课程教学内容与要求 （一）电路模型和电路定律 1．教学内容与要求： 要求深刻理解与熟练掌握：理想元件与电路模型概念，线性与非线性概念；电压、电流及其参考方向的概念；电阻元件、电感元件、电容元件，电压源、电流源和受控源的伏安关系及功率计算；基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律。电路和电路模型 （1）电路和电路模型 （2）电流和电压的参考方向 （3）电功率和能量 （4）电路元件 （5）电阻元件 （6）电容元件 （7）电感元件 （8）电压源和电流源 （9）受控电源 （10）基尔霍夫定律 2．重难点： 参考方向，受控源，功率计算。 （二）电阻电路的等效变换 1．教学内容与要求： 要求深刻理解与熟练掌握：等效与等效变换的概念，实际电源的两种模型及其等效变换，输入电阻。 引言 电路的等效变换 电阻的串联和并联 电阻的Y形连接和△形连接的等效变换 电压源、电流源的串联和并联 实际电源的两种模型及其等效变换 输入电阻 2．重难点： 三角形与星形互换，输入电阻。 （三）电阻电路的一般分析 1．教学内容与要求： 要求深刻理解与熟练掌握:节点电压法和网孔电流法。 电路和图 KCL和KVL的独立方程数 支路电流法 网孔电流法 回路电流法 结点电压法 2．重难点： 独立方程数、回路电流法、结点电压法。 （四）电路定理 1．教学内容与要求： 要求深刻理解与熟练掌握：叠加定理，戴维南和诺顿定理。要求一般理解与掌握：特勒根定理，互易定理及对偶原理。 叠加定理 替代定理 戴维宁定理和诺顿定理 特勒根定理 互易定理 对偶原理 2．重难点： 叠加定理、戴维南等效电路和偌顿等效电路、互易定理。 （五）含有运算放大器的电阻电路 1．教学内容与要求： 　　要求深刻理解与熟练掌握：运放的电路模型；含理想运放的电路的分析。 运行放大器的电路模型 比例电路的分析 含有理想运算放大器的电路的分析 2．重难点： 　　理想运算放大器的电路的分析计算。 （六）一阶电路 1．教学内容与要求： 要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：电容元件及电感元件中贮能的计算，会运用换路定律确定初始状态；时间常数的概念及计算；一阶电路方程的建立，全响应的两种分解形式，零输入响应与零状态响应，暂态响应与稳态响应；阶跃响应和冲激响应；直流电源作用下一阶电路全响应的三要素法。 动态电路的方程及其初始条件 一阶电路的零输入响应 一阶电路的零状态响应 一阶电路的全响应 一阶电路的阶跃响应 一阶电路的冲激响应 2．重难点： 　　动态电路方程的建立。 （七）二阶电路 1．教学内容与要求： 　　要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：二阶电路方程的建立，固有频率的概念；二阶电路零输入响应的三种形式及其判别式。 二阶电路的零输入响应 二阶电路的零状态响应和阶跃响应 二阶电路的冲激响应 2．重难点： 　　动态电路方程的建立。 （八）相量法 1．教学内容与要求： 要求深刻理解与熟练掌握：正弦量，相量法的基础，有效值和相位差的概念；电路定律的相量形式。 复数 正弦量 相量法的基础 电路定律的相量形式 2．重难点： 电路的相量表示。 （九）正弦稳态电路的分析 1．教学内容与要求： 要求深刻理解与熟练掌握：阻抗与导纳；电路的相量图表示法，参考正弦量的，会用相量图法分析串联电路、并联电路；正弦稳态电路的分析；正弦稳态电路的有功功率、无功功率、视在功率和功率因数的概念及计算，复功率的概念及最大功率传输；PLC串联电路的频率特性，串联谐振与并联谐振的概念。 阻抗和导纳 阻抗（导纳）的串联和并联 电路的相量图 正弦稳态电路的分析 正弦稳态电路的功率 复功率 最大功率传输 串联电路的谐振 并联谐振电路 2．重难点： 　　相量图表示，正弦稳态电路的分析计算，串并联谐振。 （十）含有耦合电感的电路 1．教学内容与要求： 　　要求深刻理解与熟练掌握：互感、同名端、互感系数、耦合系数的概念，含耦合电感电路的分析计算，理想变压器的伏安关系，阻抗变换作用，含理想变压器电路的分析方法。 互感 含