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北京版数学《三上笔算除法教学设计4》教案 教学目标 1. 知识目标： 通过新旧知识的类比，引导学生积极思维，主动探索新知。理解一位数除三位数商是两位数与商是三位数的区别。 2. 能力目标： 掌握一位数除三位数且有余数的计算方法和一位数除法用乘法进行验算的方法。 3. 情感目标： 提高学生的概括、迁移能力。 教学重点 掌握一位数除法用乘法进行验算的方法。 教学难点 理解一位数除三位数商是两位数与商是三位数的区别。 教学准备 卡片、小黑板。 教学过程 一、复习。 1．教师出示下面口算卡片，学生回答。 230×2 96÷3 3500÷7 34×2 60÷3 780－