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古诗词中蕴含的生物学知识 古诗词中蕴含的生物学知识 ? ? 时间： 2009年03月31日　来源：教育周刊　作者： 揭东县金溪初级中学?林玉龙 ? ? ? ? ? 　　许多古诗词能生动现象地描述与生物的相关知识，尤其是涉及生命特征、生态因素、物质循环、环境影响、动物行为、激素调节等内容。充分利用古诗词这些文学资源，能激发学生的学习兴趣和热情，提高教学效果。结合我市中考生物考试范围的要求，现就本人在中考备考复习中这一方面相关知识整理成试题的形式介绍如下，供各位同仁和学生参考。 　　一、选择题 　　1、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”（宋·叶绍翁《游园不值》） 　　（1）这句诗描述的是哪一项生命基本特征（ ） 　　A.呼吸 B.遗传与变异　C.应激性 　D.新陈代谢 　　（2）这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了植物的生长（ ） 　　A.土壤 　B.光 　C.水 　D.空气 　　2、“明月别枝惊鹊，清风半 夜鸣蝉”（宋·辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）这句诗描述的是哪一项生命基本特征（ ） 　　A.呼吸 B.遗传与变异　C.新陈代谢 　D.应激性　 　　3、“春种一粒粟，秋收万颗子”（唐·李绅《悯农诗》）这句诗形象地说明了生物通常都具有的哪一项生命基本特征（ ） 　　A.新陈代谢 B.遗传与变异　C.应激性 D.繁殖 　　4、“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”（唐·李白《将进酒》）这句诗反映出生物圈中的哪一种物质的循环（ ） 2009-2-15 15:48 回复 山坡风格 4楼 ３.“春种一粒粟，秋收万颗籽。”这是唐代诗人李绅在《悯农》诗中的诗句。用达尔文的自然选择理论来说，这属于 　　Ａ.生物对环境的适应　　?Ｂ.过度繁殖 　?Ｃ.适者生存，不适者被淘汰　　Ｄ.长期的生存斗争 2009-2-15 15:48 回复 山坡风格 5楼 4.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这是辛弃疾的词句，形象地说明了保护青蛙，农作物就丰收的辩证关系。下图是农田生态系统中的食物链： 　　 ?水稻?→?害虫?→?青蛙?→?蛇 ?水稻?→老鼠→?蛇 　　如果青蛙被大量捕食，造成的严重后果是 　　Ａ.蛇的数量大大增加　 ?Ｂ.虫害严重，水稻减产　 　　Ｃ.老鼠大量增加，危害粮食 ?Ｄ.青蛙减少，维持了生态系统的平衡 2009-2-15 15:49 回复 山坡风格 6楼 5.“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”该诗句说明了动物具有保护色，能躲避敌害或猎捕，达到保护自己的目的。一些昆虫的保护色，越来越逼真，而它们的天敌视觉也越来越发达，结果双方都没有明显取得优势，这说明 　　Ａ.适应的相对性 　　Ｂ.双方相互选择，共同进化　　 　　Ｃ.双方在生存斗争中不分胜负 　　Ｄ.自然选择不起作用 2009-2-15 15:49 回复 山坡风格 7楼 6.“一山不能存二虎。”这句熟语用生态学的观点来解释是 　　Ａ.虎的生活需要较大空间，一般一座山只能提供一只老虎生活的空间 　　Ｂ.虎的性情孤僻，通常不群居　　 　　Ｃ.虎的性情凶残，通常会欺负身体弱小的老虎，甚至将其吃掉 　　Ｄ.虎是处于营养级很高的生物，能得到的能量少，因此其个体数量也少 2009-2-15 15:49 回复 山坡风格 8楼 7.“一母生九仔，连母十个样。”这一谚语是指生物的变异现象，下列哪个过程是生物变异的根本原因 　　Ａ.ＤＮＡ→ＤＮＡ　　　?Ｂ.ＤＮＡ→ＲＮA ?　Ｃ.ｍＲＮＡ→蛋白质　　Ｄ.转运ＲＮＡ携带氨基酸 2009-2-15 15:49 回复 №公孙暮云★ 16位粉丝 9楼 猜到是你了...哈哈哈哈哈~~~（插楼~~） 2009-2-15 15:50 回复 山坡风格 10楼 8　、“青山绿水”与“穷山恶水”的深刻含意说明在生态系统中起重要作用的是 　　Ａ.山　　　Ｂ.土　　　Ｃ.水　　　Ｄ.森林 2009-2-15 15:50 回复 山坡风格 11楼 【参考答案】 ?　１.Ｂ　２.Ｃ?３.Ｂ　４.B?５.Ｂ?６.D?７.A?8.Ｄ 1 落红不是无情物，化作春泥更护花。 ——龚自珍《己亥杂诗》(微生物的分解作用及物质的循环) 2 野火烧不尽，春风吹又生。——白居易《赋得古原草送别》（草原生态系统的恢复力、稳定性） 3 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》（植物的向光性） 4 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。——赵师秀《约客》（青蛙冬眠过后鸣叫与交配、繁殖） 5 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》（植物开花受温度和光照影响） 6 人间四