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《过程仪表及自动化》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码课程名称：过程仪表及自动化 课程英文名称：Process Control Instruments Automation 课程所属单位：电气信息工程系自动化教研室 课程面向专业：过程装备与控制工程 课程类型： 选修 先修课程：过程控制 学分：1.5 总学时：32 (其中理论学时：28 实验学时：4) 二、课程性质与目的 本课程是过程装备与控制工程专业的专业选修课程之一，其任务是使学生对构成过程控制系统的调节装置有一个较全面的了解，能够掌握过程控制装置中几大类仪表在控制系统中的作用、构成原理、特性、以及使用方法。了解这几大类仪表在设计上的一些相关技术、目前存在的问题，以及发展趋势。通过本课程的学习、结合其它先行课程所学知识，可使学生具有仪表应用维护的能力、控制系统结构及一些装置设计的初步的能力，并能应对将来仪器仪表在国际国内不断变化的潮流。 三、课程教学内容与要求 1、控制仪表及装置概述（了解） 控制仪表及装置分类与发展，控制仪表及装置的信号，控制系统的供电，控制系统的安全防爆基础知识。 2、检测仪表 （掌握） 各类检测仪表 3、控制系统的安全防爆（理解） 安全防爆的基本概念，本质安全型防爆仪表的设计要点，防爆安全栅原理。 4、模拟式调节器PID调节规律及其实现方法（理解） PID调节器，积分饱和问题。 5、执行器（掌握） 概述，气动执行器原理，电动执行器原理，手动操作器，智能调节阀原理，智能电动执行器原理，阀门定位器原理。 教学重点：变送器和转换器、执行器 教学难点：PID调节规律及实现方法 四、学时分配 学时分配表 序号 教学内容(按章填写) 学 时 课堂讲授 实验课 习题课 讨论课 其它 1 概述 4 2 检测仪表 8 2 3 控制系统的安全防爆 2 4 模拟式调节器PID调节规律及其实现方法 6 5 执行器 6 2 小计 26 4 1 1 比例 81％ 13% 3% 3% 合计 32 实验学时分配表 序号 实验项目（或内容）名称 实 验 学 时 实验类型 每组实验人数 说明 验 证 性 设 计 性 综 合 性 其 它 1 液位、温度检测 2 √ 2 执行阀特性实验 2 √ 小计 4 五、教学环节与教学要求： 各教学环节（含课堂讲授、实验、习题课与讨论课）的安排见上述表中要求。其中以理论教学为主干，辅助于以实验教学环节。加强实践性教学环节，紧密围绕当前潮流产品，给学生直观的感性认识，使学生能了解最新产品及发展方向，。通过实验，掌握过程仪表及自动化系统的基本组成原理及应用，培养工程师的基本技能及训练掌握仪表在自控系统中运用等，以增强动手能力，使学生感到真实，。在这个基础上，提供部分产品及其应用方法，锻炼学生的动手能力和科研能力。 六、课程考核办法： 采取期末开卷考试方式，成绩占总评成绩的70%；实验部分，根据实验报告、实验能力、实验态度、教师提问等综合评定，占总评成绩20%；另平时作业及课堂表现占总评成绩10%。 七、教材与主要参考书： 1、?过程控制仪表与装置?. 向婉成主编. 机械工业出版社 1999.10 2、《过程控制系统》涂植英、朱麟章主编 机械工业出版社 1988.6第2版 3、《过程控制与自动化仪表》侯志林主编 机械工业出版社 2002.1第1版 4、《调节器与执行器》王家桢编 清华大学出版社 2001.3第1版 执笔人：