幼儿园：小班绘本：大灰狼的新娘.docxVIP

小班绘本：大灰狼的新娘 活动目标： 1、欣赏故事，感受诙谐幽默的意境，学说“新娘，新娘，请伸出XX来看看”的句式。 2、主动参与故事表演，体验猜新娘游戏活动的乐趣。 活动准备：课件、动物形象若干、红布 活动过程： 一、创设情境，激情导入 教师：今天早上，老师收到了一张请贴，森林王国有人要结婚了，想请我们一起去参加婚礼，让我们一起用热烈的掌声请出新郎和新娘。 二、欣赏课件，欣赏故事 1 、第一页：大灰狼先生 “原来是大灰狼先生要结婚了，咿！他的新娘怎么不在啊？” （我们森林王国和你们人类可不一样，要到结婚这天才知道自己的新娘是谁，瞧！我的新娘正躲在红布后面，要我猜出她是谁，才肯出来，这下可怎么办啊？” ） 2 、第二页：一块红布 出现一块红布，引导幼儿为大灰狼先生想办法，怎么样才能猜出新娘是谁。 3 、第三页：红布后面伸出了一只手 教师：“大灰狼先生究竟想了什么办法呢？他会对新娘说什么呢？”（幼儿回答） 教师：“你们说的对不对呢？”（新娘，新娘请伸出手来看看！） 教师：“新娘的手长得怎么样？你们觉得会是谁？” 4 、第四页：红布后面伸出一只脚 师：“大灰狼先生还猜不出新娘是谁，瞧！他又叫新娘伸出了什么？他会怎样问新娘呢？”教师边讲边鼓励幼儿与自己一起提问：“新娘，新娘，请伸出你的---------- 师：“新娘的手长得怎么样？你们觉得会是谁？” 5 、第五页： 师：“大灰狼先生还是不敢确定自己的新娘是谁，他又会请新娘伸出什么呢？”（幼儿回答） 教师边讲边鼓励幼儿与自己一起提问：“新娘，新娘，请伸出你的---------- 师：“新娘的尾巴长得什么样？会是谁呢？” 6 、第六页： 师：“大灰狼先生最后又会请新娘伸出了什么？他是怎么说的呢？”（引导幼儿幼儿学说问：“新娘，新娘，请伸出你的---------- 师：“新娘的嘴巴长什么样？会是谁呢？” 7 、第七页：大灰狼的新娘 师：“大灰狼先生的新娘有着长满毛的手，尖尖爪子的脚，又粗又长的尾巴，还有一张长着尖牙齿、红舌头的嘴巴，她是谁呀？” “原来，大灰狼的新娘还是一只大灰狼！” 8 、带领幼儿鼓掌，祝贺新郎、新娘。 三、游戏：猜新娘。 1、大灰狼先生猜出了自己的新娘是谁，真高兴！可是森林里还有好多新郎没有猜出自己的新娘是谁，我们一起去帮助他们，好吗？” 2、介绍游戏玩法：请幼儿提问：新娘，新娘，请伸出XX来看看，根据露出的部分猜测。 四、祝福新郎新娘，结束出场 附绘本内容： 大灰狼先生要结婚啦。他的新娘是谁呢? 新娘新娘，请伸出手来让我看看。 哟，新娘的手上全是毛呀! 新娘新娘，请伸出脚来让我看看。 哟，新娘的脚趾甲好尖呀! 新娘新娘，请露出尾巴让我看看。 哟，新娘的尾巴好大呀! 新娘新娘，请露出嘴巴让我看看。 哟，新娘的牙齿好长呀! 大灰狼先生掀起了新娘的头巾—— 哈哈，新娘也是大灰狼呀!