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幼儿园班主任工作计划范文合集10篇(班级工作计划幼儿园)
计划
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2022年 月 日
幼儿园班主任工作方案范文合集10篇 时间就犹如白驹过隙般的消逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为以后的工作做一份方案吧。你所接触过的方案都是什么样子的呢?下面是细心整理的幼儿园班主任工作方案10篇,盼望能够关心到大家。 幼儿园班主任工作方案 篇1 送走2022迎来崭新的2022年,在新学期里我们将连续仔细学习并深化贯彻《纲要》精神,加强学习和讨论,没有断更新训练观念,转变训练行为。为幼儿供应平安、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面开展的需要,敬重幼儿身心开展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面开展。 一.上学期对幼儿分析 蒙特梭利混龄班是通过“混龄”的集体生活,让幼儿的各项力量都有所提高,体质也有所增加。全班孩子都喜爱上幼儿园,能适应混龄集生活,能比拟乐观主动地参加各种训练教学活动,有较好的生活卫生习惯及生活自理力量,大局部的孩子对蒙氏工作表现出深厚的爱好,根本能手眼协调、宁静、有序地操作蒙氏工作。 二.蒙氏各领域教学目标 1、常规及礼仪训练 蒙特梭利认为:“纪律必需通过自由而获得”,养成孩子的纪律,没有能在强迫和压制下形成,没有要让孩子象哑巴同样默没有作声,要让孩子在“工作”中学习,在:“生活”中实践,从而养成良好的常规和纪律。 每位教师要清晰常规建立简单持续难,教师之间要坚持常规的持续性;要对个别孩建立常规,我们的做法是:教师先做示范,告知他们应如何做。通过介绍使幼儿开展出集中留意于现实事物及掌握动作的力量。 包括“桌椅排列,轻声行走,轻声传递口令,排队,有秩序性,做完工作、用完东西要放回原位和进门礼仪等”。 在日常生活训练工作中的操作,小组教学、个别教学等方式,培育班级幼儿的常规秩序。 在蒙氏教室里纪律意味着自由,孩子们拥有的应当是有限度的自由,没有是放任自流,更没有是任意妄为。老师要制止没有礼貌的行为,订正干扰或冒犯他人的行为,其余所有有利于孩子自身开展的行为,我想都是允许的,只有这样我们的常规才能真正的建立好,才能关心幼儿真正的融入蒙氏生活、工作环境。 老师要把文明礼貌行为课程逐一介绍给幼儿,训练幼儿有礼貌的称呼四周的人,有礼貌的对待别人,问候别人。做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。 2.小班本学期方案 小班主要以日常生活训练为主,苏教师连续培育幼儿日常生活根本动作训练、照料自己、照料环境、照料他人、社交行为等。以培育孩子的独立性、自主性、专注力、手眼协调力量和自信念。幼儿处于对动作的精细、正确、挨次敏感的时期,分析日常生活中的所有活动,通过根本动作、自我效劳等生活化的操作开展孩子个方面的力量。语言依据幼儿状况方案学习声音分析熟悉拼音及读音。数学培育幼儿规律性思维,为数学做好预备活动。 3.中大班本学期方案 中班以感官训练和数学训练为主,感官主要目的是通过训练儿童的留意、比拟、观看和推断力量,使儿童的感受性更加灵敏、精确、精练。助幼儿提高度量的视知觉,鉴别大小、上下、粗细、长短、外形、颜色及没有同的几何形体;触觉练习则是关心幼儿区分物体是光滑还是粗糙,区分温度的冷热,区分物体的轻重、大小、厚薄;听觉训练是要使幼儿习惯于区分声音的差异,使他们在听声的训练中没有仅能够辨别音色、音高,还能培育初步的审美和鉴赏力量;嗅觉和味觉的训练则是注意提高幼儿嗅觉和味觉的灵敏度。通过对视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉的训练,培育幼儿的观看力、分类力量和留意力。 大班数学训练以感官训练为根底,积累经历,使幼儿初步形成数量概念、规律思维力量、理解力量和推断力量,通过工作的操作激发幼儿学习数学的爱好。中、大班依据幼儿个体状况可以进展稍复杂的工作。 4.混龄班其它活动方案 语言训练:语言是人们进展沟通沟通的工具,也是表达自我想法的渠道。通过小组活动的组织培育幼儿听、说、认、读和书写力量。,使幼儿能理解别人语言和动作,表达自己的想法和经历,并能使用日常生活中的必要词汇,能有效的沟通。 科学文化训练:包括自然、地理、历史、科学、音乐、美术等学问。通过让幼儿学习民族文化,培育幼儿爱科学的
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