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下 篇 人员素质测评 YUANGONG ZHAOPING YU RENYUAN SUZHI CEPING 第一页,共三十页。 主要内容 第六章 人员素质测评概述 第七章 人员素质测评的历史与发展 第八章 人员素质测评的设计与实施 第九章 人员素质测评的主要方法 第十章 人员素质测评的计分及分数解释 第十一章 信度和效度 第十二章 项目分析 第十三章 人员素质测评工具的组合原理 第十四章 针对不同管理目的的测评组合设计 第十五章 人员素质测评报告的撰写 第二页,共三十页。 素质测评的经济价值在哪里? 在同等条件下,不同员工的工作成果并不相同; 员工在工作效率上并不相等; 有的岗位,好员工的工作效率是差员工的5倍;有的岗位两者差不多。就一般情况来看,好员工的工作效率总体上是差员工的2倍; 好员工与差员工相比,其经济价值总体上是所有员工平均收入的80-140%。 YUANGONG ZHAOPING YU RENYUAN SUZHI CEPING 第三页,共三十页。 第六章 YUANGONG ZHAOPING YU RENYUAN SUZHI CEPING 人员素质测评概述 第四页,共三十页。 学习目标 YUANGONG ZHAOPING YU RENYUAN SUZHI CEPING YUANGONG ZHAOPING YU RENYUAN SUZHI CEPING YUANGONG ZHAOPING YU RENYUAN SUZHI CEPING YUANGONG ZHAOPING YU RENYUAN SUZHI CEPING YUANGONG ZHAOPING YU RENYUAN SUZHI CEPING 员工招聘与人员素质测评 理解素质的构成及特点; 掌握人员素质测评的涵义; 明确人员素质测评的内容; 了解素质测评的主要类型; 理解人员素质测评的功能和作用。 第五页,共三十页。 素质是指个体完成一定活动与任务所具备的基本条件和基本特点,是行为的基础与根本因素,包括生理素质与心理素质两方面。 第一节 人员素质测评的概念 YUANGONG ZHAOPING YU RENYUAN SUZHI CEPING 一、素质的含义及构成 第六页,共三十页。 素质 身体素质 体质 体力 精力 心理素质 文化素质 学校教育程度 自我学习程度 社会化程度 品德素质 政治品质 思想品质与创新意识 道德品质 智能素质 知识 智力 技能 才能 心理健康素质 其他个性素质 YUANGONG ZHAOPING YU RENYUAN SUZHI CEPING 第七页,共三十页。 原有基础作用性 稳定性 可塑性 内在性 表出性 差异性 综合性 可分解性 层次性与相对性 YUANGONG ZHAOPING YU RENYUAN SUZHI CEPING 二、素质的特性 权,然后知轻重;度,然后知长短。 物皆然,心为甚。 -----孟子 “人心不同,恰如其面” 第八页,共三十页。 YUANGONG ZHAOPING YU RENYUAN SUZHI CEPING 人员素质测评是指为了特定的目的,借助科学的手段和方法,对个体的人的生理和心理、品德和能力等方面的本来的、基本的性质进行的测量和评价。 三、人员素质测评的概念 第九页,共三十页。 YUANGONG ZHAOPING YU RENYUAN SUZHI CEPING 心理测量、心理测验与人事测评/人员素质测评的关系 心理测验是心理测量的方法之一 应用于人事管理 心理测验 心理测量 人事测评 人员素质测评 ◆心理测量的间接性 ◆心理测量的相对性 ◆心理测量的客观性 心理测量的特点: 第十页,共三十页。 YUANGONG ZHAOPING YU RENYUAN SUZHI CEPING 第二节 人员素质测评的内容和分类 我们选才到底选什么? 信不信由你 一个美国总统在中国甚至当不了国家公务员 一只苍蝇可以打败一个世界冠军 第十一页,共三十页。 一只苍蝇可以打败一个世界冠军 第十二页,共三十页。 传统的测评内容主要有:身体素质、品德素质、智力、个性等。 近年来,很多学者提出并探讨基于胜任力的素质测评。 一、人员素质测评的内容 YUANGONG ZHAOPING YU
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