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个人收集整理资料，仅供交流学习，勿作商业用途 个人收集整理资料， 仅供交流学习， 勿作商业用途 PAGE PAGE 10 / 10 2018年湖北省黄冈市初中毕业生学业考试化学试卷 一、选择题(每小题只有—个选项符合题意，每小题每题2 分,共16分 下图所示的实验操作中，完全正确的是 盛碱液的试剂瓶若使用磨口玻璃塞，时间长了可能生成Na2SiO3 而使瓶塞被粘住，Na2SiO3中Si元素的化合价是0gewmsSsqv A.+6 B.+4 C.+2 D.-2 下列有关叙述中，不正确的是 A.我们使用的2B 铅笔的制作材料是有机物和金属B.物质的热胀冷缩现象说明分子原于间存在间隔C.稀盐酸和食醋都能使紫色石蕊溶液变红 D.H2、C和CO都有还原性，可用于冶炼金属 能源问题是当今世界三大问题之一，下列有关能源的叙 述中不正确的是 乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源 人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化 将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积， 使其燃烧更充分 我国南海海底储藏了大量“可燃冰”，它将成为替代化 石燃料的新能源 锡(sn是五金之一，它的金属活动性顺序位于铁和铜之 间，则下列反应 不会发生的是A.Zn+Sn(N032＝Zn(N032+Sn B.Sn+2HCl==SnCl2+H2↑0gewmsSsqv C.Sn+2AgN03＝Sn(NO32+2Ag D.Sn+MgS04＝ SnS04+Mg0gewmsSsqv 12．下列有关溶液的说法，不正确的是A.蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物 B.硝酸钾在20℃时溶解度是31.6g，则lOOg 硝酸钾溶液中含有硝酸钾31.6g C.在鱼池中设立水泵，把水喷向空中可以增加水中氧气的 溶解量 D 冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的氯化钠溶液达到饱和 张亮在实验室用足量的锌粒与稀硫酸按右图装置制取一 定量的氢气，发现液面刚好不 与 锌粒接触而又无酸液可加，若 从长颈漏斗中加入适量下列试 剂，又不影响生成氢气的量， 你 认为最合适的是0gewmsSsqv A.氢氧化钠溶液 B.碳酸钠溶液C．硫酸钠溶液D.澄清石灰水 对于反应：X+Ca(OH2＝Y+Cu(OH2↓，下列分析中正确的是 A.该反应类型可能是置换反应B.X和Y的相对分子质量之差为18 C.X 可能是CuCl2或Fe2(S043 D.Y 可能是CaCl2或Ca(N032 二、填空简答题(本题包括 3 小题，共 19 分。 空气中含量最多的单质2 个硫酸根 相对分子质量为离子 34 的化合物由四种元素组成的氮肥348 分(1从 C、H、O、N、S 空气中含量 最多的单质 2 个硫酸根 相对分子质量为 离子 34 的化合物 由四种元素 组成的氮肥 ①实验室用高锰酸钾制氧气②乙醇在空气中完全燃烧(2 ①实验室用高锰酸 钾制氧气 ②乙醇在空气中完全燃烧 ③有单质铜参加的 ③有单质铜参加的 置换反应 ④有沉淀生成的复分解反应 35.(6 分(1阅读下面短文并回答有关问题： 盐酸是一种用途广泛的物质，在实验室中用盐酸与其 它物质反应可以制得多种气体，其中一种气体的化学式是 。盐酸在工业上有多种用途，其中一种用途是 。四氯化硅(SiO4是制造半导体材料硅的中间原料， 在空气中容易吸收水蒸气生成 H4SiO4 和H20 而产生白色烟雾，这一过程的化学方程式是 。0gewmsSsqv (2对所学的知识进行自己的理解与建构，并能结合具体示 例进行说明是一种很好的学习方法，请仿照示例在“判断 与解释”栏中回答有关问题。0gewmsSsqv 理解与建构 例 1：物质与氧气发生的化合反应都是氧化反应。 例 2：所有地原子核内都有侄子、中子。 练 1：合成材料的应用于发展，既方便了人类的生活， 也带来了“白色污染”等环境问题。 练 2：一种单质中只含一种元素，一种混合物中至少含有两种元素。 练 3：在空气中完全燃烧生成CO2 和H2O 的有机物，其 判断与解释正确 不正确，如：H 的原子核内没有中子 组成中只含有 C、H 两种元 组成中只含有 C、H 两种元 素。 36．(5 分李老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳，如：氧化铜、氢氧化铜、碳酸铜等与硫酸反应时生成物中都含有硫酸铜和水。同学们兴趣很高，也进行了归纳：0gewmsSsqv (1甲物质与盐酸反应时生成物中有 NaCl 和H2O，甲物质可以是 和 (请填两种不同类别物质的化学式；上述转化过程中，属于中和反应的化学方程式是 。0gewmsSsqv (2A、B、C、D、E 都是初中化学常见的物质，其中 D 是一 种紫红色金属化关系如右图略去。图中 E 若A 是化合 单质，它们之间的转所示，反应条件均已的化学式是 ； 物，