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两位数加、减(不进位、不退位)
新知导入
1.圈一圈,算一算。
34+20= 76-4=
54
72
新知导入
2.新龟兔赛跑。
65-30
23+70
47-5
86
42
93
35
28
28
67
35
63+4
21+7
36+50
48-20
新知导入
计算两位数加减整十数、一位数,只有相同数位上的数才能直接相加减。
新知导入
新知讲解
我们车上坐了31人。
我们车上坐了45人。
新知讲解
两辆车上一共坐了多少人?
新知讲解
7捆
6根
76
新知讲解
76
31里面有3个十和1个一
新知讲解
76
40
5
30
1
70
6
76
再算:1+5=6
最后算:70+6=76
新知讲解
计算两位数加两位数的不进位加法,必须个位上的数与个位上的数相加,十位上的数与十位上的数相加。
新知讲解
76
4 5
+ 3 1
6
7
十 个
相同数位对齐
横线表示“等于”
先算个位上的5+1=6,6表示6个一。
再算十位上的4+3=7,7表示7个十。
新知讲解
用竖式计算67-34。
6 7
- 3 4
3
3
十 个
先算个位上的7-4=3,3表示3个一。
再算十位上的6-3=3,3表示3个十。
新知讲解
用竖式计算时要注意,相同数位要对齐,从个位算起。
课堂练习
1.看图填一填。
( )
3 3
4 3
6
7
课堂练习
1.看图填一填。
( )
6 7
2 4
3
4
课堂练习
2.下面的计算对吗?不对的请改正。
6
5
( )
改正:
×
数位没有对齐。
课堂练习
2.下面的计算对吗?不对的请改正。
7
4
( )
改正:
×
数位没有对齐。
课堂练习
3.这条裤子现在多少钱?
原价:87元
降价:15元
87-15=
8 7
- 1 5
2
7
72(元)
答:这条裤子现在72元。
课堂练习
4.拓展练习:在下面的 里填上合适的数。
8 7
8 7
5
7-2=5
8-4=4
4
9-7=2
2
8+1=9
9
课堂总结
我会计算两位数加、减两位数(不进位、不退位)了。
我还学会用竖式计算了,知道用竖式计算时,相同数位对齐,从个位是算起。
板书设计
两位数加、减两位数(不进位、不退位)
只有相同数位上的数才能直接相减。
45+31=76(个) 67-34=33
4 5
十 个
+ 3 1
7 6
6 7
十 个
- 3 4
3 3
作业布置
完成课后“想想做做”第1、2、3题。
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