2022《我的作文作文教学六讲》读后感.docxVIP

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2022-04-24 发布于湖北
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《我的作文作文教学六讲》读后感德国教育学家第斯多惠认为：“教育不在于教给学生多少知识，而在于唤醒、激励和鼓励。”管建刚老师在作文教学上也有同样的理念：“写作文的第一个能力叫作意志，一个人只要有作文意志，坚持不断地写，他的作文意志，迟早有一天会转化为他的作文能力。写作文的第二能力是兴趣，一个人只要有作文兴趣，这种兴趣迟早会转换成他的能力。当作文意识和作文兴趣转化成的作文能力，是真正的‘内化’。”管老师对作文教学的理念和实践，有着独到的见解，这本书就如一缕秋风，唤醒了我对作文教学的热情，为我如何有效引导三年级孩子进行作文指导提供了理论和实践的指导，更加坚定了我在习作教学中坚持的“先乐写，再会写”