微课通向大学英语课堂的阶梯.pptVIP

微课通向大学英语课堂的阶梯 中国外语教育研究中心 ? 长沙 一、微课？ Micro-lecture Micro-course Micro-teaching 1~20 mins. “课微形整” “微中见大” “设计精致” “案例经典” ……真正好的教学不能降低到技术层面，真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。 ——Parker J. Palmer 二、选手点评 选手一：话题生动，导入合理 Marriage accorss Nations 选手二：选材典型，重点突出 How to Do an Academic Presentation? 选手三：举例丰富，信息量大 Magic Formula: Speech with Stories 选手四：画面清晰，印象深刻 Insight into Chinese Culture 选手五：目标明确，设计用心 Fashion Statements 选手六：重点突出，举例典型 How to Make a Good Impression? 选手七：教态自然，内容清晰 Mixed Marriages 选手八：设计精美，目标清晰 Mixed Marriage