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- 2022-04-25 发布于四川
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第五章 信息技术学习与信息素养培养 第二节 信息素养培养 二、信息素养培养途径 3、在学生各项活动中要求使用信息技术 案例1:小学三年级语文应用信息技术完成一 份学习报告 案例2:小学3-5年级数学,应用电子表格完 成一份花钱的报告。 第六章 信息技术教学环境 第一节 信息技术教学资源环境 一、信息技术教学硬件资源环境 (一)多媒体教室:由一台多媒体电脑、一台大屏幕投影仪及扩音系统组成。 (二)多媒体网络教室:涵盖了计算机教室、语音教室及电化视听教室的全部功能。 (三)校园网络:将校园内计算机和各种终端设备有机地集成在一起,并与外部的Internet网络连接。 第六章 信息技术教学环境 第一节 信息技术教学资源环境 二、信息技术教学软件资源环境 (一)信息技术课程专用软件:操作系统、图形图像处理软件、数据库软件、文字处理软件、程序设计语言、多媒体制作软件、网络应用软件。 第六章 信息技术教学环境 第一节 信息技术教学资源环境 二、信息技术教学软件资源环境 (二)信息技术整合用软件资源: 教学资源库:资源库以知识为线索集教学资源管理、优化、积累、检索使用为一体的综合性系统,各科教师都可从教学资源库中获得所需的课件、案例、文献、图书资料等教学资源。
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