晨星学堂-联合培养班结业问题集锦.pdf

晨星学堂 一阶概论课首期班结课相关问题集锦 背景介绍 晨星学堂介绍 为全面探讨心理学实践与传统文化在现代社会中的传承、创新、融 合与应用，创建心理学与传统文化融合的课程体系、持续精准培养 人才，孵化项目团队，晨星文化特设晨星学堂，开设心理学与传统 文化联合培养班系列课程，搭建心理学实践和传统文化学习、交 流、实践的平台，全面提升心理服务以及人力资源等相关专业人士 的传统文化素养和专业助人技能，同时涵养、孵化晨星项目课题研 究，培养学员的课题兴趣与研究能力。 晨星学堂在总结首期班的经验基础上，将课程体系进行了升级和完善， 将升级为三阶课程。 晨星文化理念 传承：学习古今文明，体悟东西方文化，立足于优秀传统文化，传 承东西方文化经典，多角度探究心理健康的内涵与意义。 融合：心理学与传统文化深度对话与交融，从思想理论、实践方法 入手，以传统文化和心理学凝聚而成的合力，去开拓国内心理学本 土化的理论与实践。 创新：在心理学与传统文化深度融合的基础上，探索、创建出本土 化、当代化的心理学理论与实践方法。 应用：晨星成果落地、应用于不同场景之下，帮助人们安顿心灵， 激发内心力量，回馈社会。 晨星文化愿景：追求天人合一、知行合一、情景合一。 使命：推动传统文化与心理学的当代化、在地化、情景化。 价值观：元·亨·利·贞 Q:晨星学堂的课程总体设置是怎样的？ A :课程总体分为三个阶段，分别为： 一阶概论课 一阶课程定位为——概论课，是联合培养班课程的基础涵养阶段， 传承传统文化和心理学的经典智慧。精选心理学各流派经典实践的 六门课程、儒释道经典及美学的六门课程，经过首期班的实践，将 概论课的宗旨 回归经典，十二位心理学与传统文化的专家将带领学 员们回归经典，为学员们展示各自领域研究特长、引导学员们领悟 心理学与传统文化的思想精髓 ，为学员们后续专业化、系统化的学 习夯实基础。 二阶专业课 在一阶课程的基础上，从某一学派或学科角度出发，对心理学与传 统文化进行深度融合，邀请相应领域 的资深专家进行系统、深入的 专业授课。学员们在一阶课程的学习基础上，可选择不同方向的专 业课程进行深入学习。 三阶课题研究 经过晨星学堂一、二阶课程的学习，可 以深度参与晨星项目的课题 研究。学员可申报课题项目，或者参与到相应的课题项目中。 Q:三个阶段关系怎么样的？ A: 一阶 二阶 三阶 概论课 专业课 课题项目 结业、申报 + 面试、选拔 结业、课题申报 + 答辩、评估 三阶 课题项目 参加或主持课题项目 次 二阶 专业课 佛学心理学等专业课 第 一阶 概论课 心理学与传统文化联合培养班 Q:一阶概论课首期班学员可 以报名参加一阶概论课二期班的学习 吗？ A:晨星学堂的课程均为公益课程，二期班课程将会为一期班学员开 放听课权限 。同时为了做好教学、教务服务，一期学员不纳入二期 学员编制，不参与考勤、作业及论文等考核，望大家理