第1章 心理学与生活.ppt

第一章 心理学与生活 可以添加授课教师姓名 第一章 心理学与生活 本章内容 第一节 心理现象无所不在——阿琦的一天 第二节 科学心理学不是常识 第三节 心理学的学与问 第四节 心理健康终生受益 第一节 心理现象无所不在 在这个故事里，展示了阿琦一天生活中的所遇所感所思。阅读后你能够指出或解释其中的一些心理现象吗?请边阅读边用笔画出来。看看你能够找到多少。 人物：阿琦，大学本科管理学专业一年级男生。 事件：一、清晨的阿琦 二、校园里的阿琦 三、阿琦拜访导师 四、令阿琦好奇的催眠讲座 你找到几处心理现象? 学心理学的第一个烦恼是必然要知道别人心理想的是什么。“哇！学心理学一定知道别人心里想什么啦！”这话真是过奖了。心理学不过是想琢磨人的意念形成过程，可从来没想弄清那意念是什么。心理学可以把人的思维发展、情绪转化、性格成长说得头头是道，但它没法儿说出人心里想的到底是什么。毕竟人心隔肚皮，我哪能知道你老兄心里算计着什么呢！再说了，心理学又不是心里学，不能当成算命占卜。据说美国著名心理学家柯尔伯格经常遇到这样一个问题：你是研究品德心理的，你说说这小子品德怎么样？对此，老柯总是无言以对。是呀，他柯尔伯格能将人的品德心理发展分成三段六期，可他能分得清别人的正念邪想吗？他有那本事吗？ 心理学博士谈学习心理学的烦恼 学心理学的第二个烦恼是常被别人指着鼻子骂：“亏你还是学心理学的，连这点儿心理都不懂。”这话让人听起来苦笑，心理学又不是魔杖，岂能事事皆明，万事皆通。 学心理学的第三个烦恼是会被人怀疑自己是否有一些神经质。其实心理学以揭示人类思维发展、情绪变化之奥妙为己任，以追求个人之最大自我实现为目标。它使人越发明智，更加了解自我，适应社会，怎么会误入歧途呢？ 学心理学的另一个烦恼是会时常听到这样的一句话：“这家伙是学心理学的，防着点！”你是怕我猜透你的心思吗？唉，我哪有那本事儿。为什么要防着我们学心理学的，而不去防备学经济学的会坑你的钱？或防备那些学生物的人会拿你做实验呢？ 烦恼也罢，倒霉也罢，学心理学的就像过河小卒，只能勇往直前。何况先人威廉·詹姆士在潜心研究心理学之前，也有类似难以言表的烦恼。老先生都挺过来了，而且建树非凡，我也只有选择向前。 （资料来源：岳晓东，《大众心理学》1995.1） 图1-1 厕位利用实态 图1-1 厕位利用实态 转动的白影 中心的圆一样大吗？ 第二节 科学心理学不是常识 1.你认为什么是心理学？ 2.例举你所了解的心理学家。 人们对心理学的误解 心理学家知道“我在想什么” 心理学就是心理咨询 心理学只研究变态的人 心理学家都会催眠和解梦 心理学是骗人的东西 一、心理现象及其本质 心理学（psychology）是研究人的心理现象发生和发展规律的科学。 心理是脑的机能，是脑对客观现实主观能动的反映。 脑是心理的器官 心理是脑的机能 在人的大脑皮层上都有相对集中的某些区域分管特定的心理活动，这种特点就叫机能定位。 皮层 沟、回 枕、颞、顶、额 大脑半球 脑的相应活动受损，那么相应的心理活动也受阻。 布洛卡区受损，用嘴将讲不了话。 威尔尼克区受损，将听不懂人说话，也看不懂书面语，但能听懂音乐。 脑袋越大人越聪明吗？ 男子大脑均重1350－1400克 女子大脑均重1200－1250克 爱因斯坦的脑重是1179克 法国作家安东尼•法郎士的脑重1017克 俄国作家普希金的脑重是2012克。 天才和他的大脑 有脑的相应区域的活动，一般也有相应心理的活动 注意：脑功能定位存在相对性 祖 母 细 胞 心理的演化与发展依赖于物质载体（脑）的发展 心 理 现 象 心理过程 个性心理 心理状态 心 理 现 象 心理过程 个性心理 心理状态 认识过程 情感过程 意志过程 个性心理倾向 个性心理特征 人的心理现象 心理过程 包括认知过程、情绪和情感过程、意志过程三个部分。 认知过程，是人们获取知识和运用知识的过程，包括感知觉、记忆、想像、思维等。 情绪和情感过程，是客观事物是否符合人的需要与愿望、观点而产生的体验。 意志过程，是一个人自觉地确定目的，并根据目的来支配、调节自己的行动，克服各种困难，从而实现目的的心理过程。 认知过程 情绪和情感过程 情绪：人们在自然性需要是否得到满足时所表现出的主观体验。如喜、怒、哀、乐、悲、恐、惊。 情感：人们在社会性需要是否得到满足时所表现出的主观体验。如道德感、理智感、美感。 意志过程 意志的心理结构是很复杂的，由于研究工作的薄弱，在心理学上至今尚无统一的看法。 构成意志力的稳定因素称为意志品质（volitional characteristic），主要包括坚定的目的性、独立