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关于我国信息化教育的情况介绍 教育部高教司 吴爱华 二○ ○八年六月 内容提要 二、存在的问题与不足 三、进一步推进信息化教育的措施 一、信息化教育的现状 （2007年）普通高校信息类专业在校生数超过278万人 1．学历学位教育：在校生 （万人） 1．学历学位教育：专业种类 计算机科学与技术、软件工程 信息与计算科学、信息安全 自动化、通信工程 微电子学、光信息科学与技术 集成电路设计与集成系统 　…… （2007年）信息类专业点数11280个 1 ．学历学位教育：专业点数 成立了37所国家示范性软件学院 建立了20个集成电路人才培养基地 成立了40个国家级LINUX技术培训与推广中心 新设了数字媒体与动漫设计、信息服务、电子政务、电子商务、数字化制造等专业 1．学历学位教育：示范性软件学院 教育部等六部委联合发布了《关于进一步加强国家重点领域紧缺人才培养工作的意见》（教高﹝2007﹞16号），将软件、微电子、信息安全、动漫等信息领域的紧缺人才培养作为重点支持对象。 1．学历学位教育：紧缺人才 信息产业部、劳动保障部等部门建立了 50个电子行业特有工种职业技能鉴定站 109个电子信息产业高技能人才培训基地 颁布了39个国家职业标准 目前共培训考核技术人员、职校学生32万余人，26万余人