幼儿园教案：心有所薯.docx

心“薯”与你 ——中五班班本主题活动 主题缘起 吾家菜园的土豆完成了收成活动，空空的菜地等着孩子的种植，那么种什么呢？小番茄、青菜、南瓜等等都成为了孩子们想要种植的蔬菜。就在孩子们决定投票种植的那天下午，我们的点心是甜甜的番薯粥。 子喻：“这个南瓜粥甜甜的真好吃！” 家明：“什么呀！这个是番薯粥！” 汪仔：“对呀！这个是甜甜的番薯粥！才不是南瓜粥呢！” 豆豆：“番薯粥真的太好吃啦！我真想每天都吃番薯粥！” 家明：“那我们就种很多番薯，这样就可以每天吃番薯粥啦！” 孩子们七嘴八舌的讨论着，从甜甜的番薯粥到种番薯，教师借此契机，抓住孩子的兴趣点，开展了种番薯的活动。 一、播“种”番薯 在吾家家委会妈妈们的支持下，孩子们准备好了番薯秧苗，带着小铲子出发种番薯去咯~ 番薯秧苗要怎么种呢？看我的吧~ 先要把土松一松，再来挖一个小洞； 番薯秧苗放里面，埋上泥土压一压； 拎着小壶洒洒水，每天照顾盼长大。 再给番薯秧苗搭上遮阴布，这是之前种土豆时得来的经验：即使在炎热的夏天，遮阴布一遮，番薯秧苗就不会被晒死啦。 （7月7日） 二、番薯的成长之旅 1我来“顾”你呀 种好了番薯，孩子们每天饭后散步的时间就会来到吾家菜园，看一看我们的番薯是不是长大了，“老师！我们的番薯长大啦！”“番薯秧苗长高啦！”在每天的观察中，孩子们也惊喜的发现了变化：刚种植时，番薯秧苗仿佛没有生机一般软趴趴的，但是经过阳光和水分的滋润，番薯秧苗慢慢“抬”起了头。 （7月8日） 七月狂风过后的一天，孩子们发现，由于天气原因，我们的遮阴布都“翻身”啦，番薯秧苗没有遮阴布的保护也被吹完了腰这该怎么办呢？ 梓柠：“那就跟照顾小土豆一样，把遮阴布绑住就好啦！” （7月12日） 番薯叶的洞洞 时间一天一天过去，番薯秧苗越长越高，不再是恹恹的样子啦。但是随着秧苗的长大，问题也接踵而来。一天午后，孩子们发现番薯秧苗的叶子上有许多的洞，大家激动地讨论着：“一定是虫子在吃我们的番薯叶子！”“番薯叶子被咬死了吗？”带着这样的问题，孩子们开始想对策。 家明：“那我们就把虫子拍死好了！” 我：“可是我们不知道虫子什么时候出现怎么办？” 小泽：“那我们就一直在这里等！” 汪仔：“那太热了要中暑的！” （7月15日） 孩子们的讨论似乎没有结果，于是请教了在种植方面略有经验的高梓宸妈妈。 梓宸妈妈咨询了有经验的人并为我们提供了相应的杀虫药。 喷完杀虫药没几天，番薯叶被咬的情况变少了，孩子们依然会在散步的时候来观察番薯秧苗。 但随着暑假班的结束，孩子们也犯起了愁：不在幼儿园的一个月，番薯秧苗该怎么办？谁喂它喝水呢？后来中三班的阿姨告诉为我们，番薯属于旱作物，不用经常浇水也能继续长大！值班老师也偶尔会为我们的种植区浇水，这下孩子们都放心啦！ (7月31日） 长势喜人的番薯藤 暑假悄然结束，经过一个月的无人打理的番薯秧苗长得很高啦，整个种植框满满当当。中四班保育阿姨看到我们的番薯秧苗长出了种植框，就给我们建议：番薯秧苗在泥土里的话就会生根的，要给它松一松。由于孩子们还没返园，于是在群里和家长们沟通了关于番薯秧苗的近况并根据阿姨的建议进行调整。 （8月26日） 家长们还在群里讨论着儿时玩的番薯叶耳环，大家也期待着番薯叶在大一些，摘下来可以制作以及品尝。 九月的初始，孩子们带着全新的身份——中五班的小哥哥回到了幼儿园，发现我们的番薯秧苗有了新的变化，矮小的番薯秧苗已经长成了长长的番薯藤。 （9月3日） 晒死的番薯叶？ 九月的一天早上给番薯浇水的时候。阿姨建议我们不要浇太多的水，会把番薯浇死的，于是接下来的几天我们没怎么浇水，可却出了问题：很多番薯叶子都被晒死了。 这可怎么办？番薯叶耳环怕是泡汤了，剩下的番薯叶要怎么救回来呢？阿姨告诉我们：只要把黄色的番薯叶剪掉就好啦！于是为了拯救剩下的番薯叶，让番薯藤长得更好，我们一起去剪枯萎的番薯叶。 剪掉枯叶的番薯一定会长的更好的！ （9月8日） 成长的惊喜 十月九号的中午，我们惊喜的发现番薯“顶”出了泥土，这个叫做“胖出”，说明里面的番薯开始长大了。 （10月19日，给遮阴布的杆子加固） 收获的准备 询问了有经验的老人，八月二十三秋分挖红薯，于是我们要开始准备收获我们的番薯了，可以番薯要怎么挖呢？ （作品图） 为了更好的学习如何挖番薯，家委会的妈妈们为孩子们去和越剧小镇的工作人员沟通，在其帮助下组织了一场秋收——挖番薯亲子活动。 带上小铲子、小耙子，要轻轻的铲泥土，小心把番薯铲破哦~用我们的小手挖出番薯！瞧~好大的番薯呀~我学会挖番薯的方法啦！ 收获的喜悦 1.学会番薯的收获方式之后，就要去我们的菜园验收成果咯~ 2.收获番薯之后，最期待的就是品尝啦~ 第一步：清洗番薯。撸好袖子，我们