六年级写漂流的作文600字小学生作文.pdfVIP

六年级写漂流的作文600 字小学生作文 这次暑假，我们全家人兴高采烈的跟随重庆交通广播来到了赶水的西 南第一漂，这个大团体一共有30几辆车。 清晨，阳光斜照，我们在麦德龙商场集合，道路两旁不知名的鲜花悄 然绽放，在安静中诉说着它的柔美，青草散发出淡淡的幽香，让人心 旷神怡。出发了，我们长途跋涉，终于离目的地不远了，我们在路上 吃的饭，我原以为到了就能直接去漂流的，可谁知道，到了之后，因 为人太多，所以还要等两个小时才能去漂流，气得我火冒三丈，大人 就在那打牌，我就只能干等，两个小时终于过去了，感觉就像过了两 个月一样，轮到我们了，我兴奋得不得了。我们座车到上游漂流点之 后，还要等他给皮艇冲气，抬起头来，只见烈日当空，太阳火辣辣地 烘拷着大地，闻不到一点风的气息，我小心翼翼的把脚丫子伸进小溪 里，刹那间，小溪的的冰凉从脚跟透上来，溢满了我的全身，感觉是 那么清新，爽快！我们上了一个3人皮艇，漂啊漂，我们来到了一个 水流很急的地方，皮艇下有很多礁石，“啪”皮艇被卡住了，我们下 来搬皮艇，不经意之间我还看到了一个人在上面放山羊。我们继续漂 流。两岸青山绿树，中间是清澈的河流，清澈见低的河水清得能让我 们看见河低的青石和游来游去的小鱼。疑？前面怎么那么多人都围在 一起，我门划了过去，原来是有人在卖凉粉凉面那些小吃，我们身上 没有带钱，只能看着别人吃。我们继续划，看见前面的人在打水仗， 我们划上前去，和他们一起闹了起来，有的用水枪在喷水，有的用水 瓢浇水，我们什么武器也没有，就只能用手浇水了。 后来，我们发现用拖鞋浇水威力更大，我们就把拖鞋套在手上和他们 打水仗。历经千辛万苦的我们终于回到了原点。 七月二十五日，我们一家去安徽宣城泾县月亮湾漂流。 一路上景色秀美，大片的竹林使得连绵起伏的山脉显得更生机勃勃。 安徽的地势低，一下雨就会发洪水，昨天刚好下了大雨，凌晨洪水在 峡谷中肆虐，第二天洪水退了，可是留下了很多泥沙，水面高度就上 升了，而且水速也变快了，原本平静无比的河面变得无比汹涌，用一 句诗来形容就是“怒嘶汹涌白牙现，势摧岸上望海岩。”水面上还有 许多漩涡，似乎真在等待人们过去，然后将我们吞噬一样，听当地人 们说水面大概3米深，而且水面冰凉刺骨，一旦掉下去陷入漩涡中， 即使你泳技再高超，没有人救援，照样会淹死。 我们坐上竹排，一位老伯伯是我们的船夫，他用竹竿往岸上一顶，竹 排就缓缓的漂了出去，他用竹竿在水中轻轻一划，竹排就前进一点， 他一不小心，划进了一个漩涡之中，老伯伯立刻就用竹竿用力顶一旁 的岩壁，因为反作用力，竹排漂出了漩涡。我站到了竹排的一边，正 想用渔网抓石斑鱼，脚下一滑掉进了水中，我的脚站不到地面，力气 用不出来，我双手用力抓住竹排，我爸用双手抓住我的手，用力把我 拉上去，这时，我全身都湿透了。与此同时，岸上的人和前后竹排上 的人向我们泼水。我们四个人用雨伞挡住水。 前面不远处就是终点，这时水浅了很多，我和爸爸就把鞋脱了，走下 船，去水中摸螺狮，螺狮在石头上缓缓的移动，用手握住螺狮轻轻一 拔，一颗螺狮就抓住了，过了一个小时，我和爸爸就抓了一小桶螺狮。 这时，太阳已经下山了，我和爸爸上了岸，吃过晚饭，我们就开车回 家了。 篇三：描写漂流的作文——荷花山漂流 十月黄金周，我、弟弟、爸爸、妈妈和一些叔叔阿姨一起去浙江临安 荷花山漂流。我早就听说那儿的漂流与众不同，大家都很不解，很想 早点去看看。 一到景点，我们便冲向漂流的地方。在工作人员的帮助下，我们穿上 连靴裤，套上雨衣，穿上救生服，戴上安全帽。但在白马潭漂流时， 我们只套上了雨衣，坐的是竹筏，而这次穿上了那么多防护措施，坐 的还是橡皮艇，到底是为什么呢？然而来到一个坡道前时，问题都解 开了：原来是防撞的！我们被水流带了下去。船突然住下一沉，吓了 我们一大跳。接着，一个大浪打来，弄的我满脸是水，船也进了不少 水。我急忙开始舀水，但还没来得及舀掉几瓢，船已滑下了另一个坡 道。我头一仰，浪花打在脸上，十分清凉。“好舒服啊！”我大声叫 道。回头间，我突然发现前面还有许多坡道，心里想着：“这么多坡 道，等过完了它们，这船也快沉了吧！”经过几次试验，我终于发现 了一个能让船少进水的办法：就是船前头的人往前伸，船后头的人向 后仰，这样进的水就会少很多。最后我们平安地度过了好几个下坡。 正在这时，一道水流冲歪了船头，船横着下了坡道，我和爸爸急忙向 后仰，这才没有翻船。 到了最后的“平原地带”，大家纷纷拿起武器（瓢和桨），开始了 “水上大战”。个个玩的不亦乐乎。这一次漂流，真是太刺激、太好 玩了！我真想再玩一次！