大班做做玩玩教案20篇.docVIP

　　《大班做做玩玩教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，大班做做玩玩教案20篇！ 　　活动设计背景 　　“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”自古以来，大自然和成人的劳作就是孩子学习、模仿的最佳对象，当今孩子的玩具五花八门，却都远离了自然，远离了人们的劳作。脱离自然的教育是贫乏的，因此我们充分利用本土资源，带孩子亲近大自然。时值深秋，山坡上依然随处可见芭茅草，回想我们儿时玩芭茅草的情景，不得不感叹我们童年的幸福!强烈的希望现在的孩子们也能体会到自己动手制作玩具的喜悦。 　　活动目标 　　1、能利用芭茅草进行简单操作。 　　2、让幼儿亲近大自然，体验其中的乐趣。 　　3、感受民间文化的多样性。 　　4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 　　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 　　教学重点、难点 　　引导幼儿根据材料展开联想，设计自己的作品。 　　与同伴合作参与游戏。 　　活动准备 　　 芭茅杆 　　活动过程 　　一、 引入：播放,幼儿观看。 　　1、谈话：①刚才小朋友看到那些高高的、顶端开着狗尾巴花一样的植物是什么呢?[本.文来源:快思老.师教案]对，它们是芭茅草。你在哪里见过它们?(山上、路边、外婆家的屋子外……)②你听到了什么呢?(童谣)童谣里都说了些什么? 　　芭茅花花，像条尾巴， 芭茅杆杆，扯来玩玩，