22_跨越海峡的生命桥 (2).pptVIP

骨髓的保存期只有24小时。李博士带着刚抽取的骨髓，经过十几个小时的 ，赶到杭州，和当地的医护人员一起 为小钱做了骨髓移植手术。 奔波 连夜 你又体会到了什么？ 李博士一心为他人着想、无私奉献 课堂练习： 故事发生地时间是（ ），地点是（ ）和（ ），主要讲（ ）正在余震的危险中抽取 （ ）的骨髓 ，为的是挽救海峡彼岸一个年仅18岁的生命 ——（ ）。 1999年9月22日 杭州 台湾花莲慈济医院 李博士 台湾青年 小钱 爱是明媚的阳光，给人以温暖； 爱是盛开的鲜花，给人以芳香； 爱是潺潺的溪流，滋润万物的成长； 爱是熊熊的火炬，点燃生命的希望。 只要人人都献出一点爱， 世界将变成美好的人间！ 小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。 此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。 朗读，比较： 身患重病的小钱是因为缺乏生命力，奄奄一息地躺在病床上。 台湾青年“静静地”躺在病床上，是他内心坚定沉着的反映。 你感受到了什么？ 台湾青年一心为他人着想、无私奉献。 小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。 此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。 朗读，比较： 身患重病的小钱是因为缺乏生命力，奄奄一息地躺在病床上。 台湾青年“静静地”躺在病床上，是他内心坚定沉着的反映。 你感受到了什么？ 台湾青年一心为他人着想、无私奉献。 练一练： 如果有一天小钱和捐献骨髓的台湾青年相遇了，他们会说些什么？做些什么…… 寄情卡 22_跨越海峡的生命桥 (2) 骨髓的保存期只有24小时。李博士带着刚抽取的骨髓，经过十几个小时的 ，赶到杭州，和当地的医护人员一起 为小钱做了骨髓移植手术。 奔波 连夜 你又体会到了什么？ 李博士一心为他人着想、无私奉献 课堂练习： 故事发生地时间是（ ），地点是（ ）和（ ），主要讲（ ）正在余震的危险中抽取 （ ）的骨髓 ，为的是挽救海峡彼岸一个年仅18岁的生命 ——（ ）。 1999年9月22日 杭州 台湾花莲慈济医院 李博士 台湾青年 小钱 爱是明媚的阳光，给人以温暖； 爱是盛开的鲜花，给人以芳香； 爱是潺潺的溪流，滋润万物的成长； 爱是熊熊的火炬，点燃生命的希望。 只要人人都献出一点爱， 世界将变成美好的人间！ 小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。 此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。 朗读，比较： 身患重病的小钱是因为缺乏生命力，奄奄一息地躺在病床上。 台湾青年“静静地”躺在病床上，是他内心坚定沉着的反映。 你感受到了什么？ 台湾青年一心为他人着想、无私奉献。 小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。 此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。 朗读，比较： 身患重病的小钱是因为缺乏生命力，奄奄一息地躺在病床上。 台湾青年“静静地”躺在病床上，是他内心坚定沉着的反映。 你感受到了什么？ 台湾青年一心为他人着想、无私奉献。 练一练： 如果有一天小钱和捐献骨髓的台湾青年相遇了，他们会说些什么？做些什么…… 寄情卡 1、在朗读中体会李博士和台湾青年的品质 2、通过重点词句来理解文章主要内容。 杭州的（ ）得了（ ），在一位（ ）身上找到了合适的（ ）。（ ）手术后，抓紧时间赶回杭州，便连夜为小钱做了（ ），最后，（ ） 。 小钱 白血病 台湾青年 骨髓 李博士 骨髓移植手术 小钱得救了 凋零 含苞 绽放 这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。 什么是白血病？