教科版三年级上册科学《测量降水量》公开课教案教学设计 (2).docxVIP

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  • 2022-04-25 发布于浙江
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教科版三年级上册科学《测量降水量》公开课教案教学设计 (2).docx

第三章 地球与宇宙科学 案例1:测量降水量 本教案为省级小学科学优质课一等奖 主题 测量降水量 教材版本 教育科学出版社 年级 三年级上册 单元 第三单元《天气》 课时 第4课时 —【课标内容】 14地球上有大气、水、生物、土壤和岩石,地球内部有地壳、地幔和地核。 14.1地球被一层大气圈包围着。 三至四年级 利用气温、风向、风力、降水量、云量等可测量的量,描述天气。 二【教学目标】 科学概念:可以用雨量器来测量降水量的多少。 科学探究:学会制作简易雨量器,并能用简易雨量器测量降水量,完成“天气日历”的记录任务。 科学态度:对观测天气现象保持浓厚兴趣;能在课后持续地测量降水量。 科学、技术、社

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