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初中英语动词不定式精讲精练 精校版 初中英语动词不定式精讲精练精校版 初中英语动词不定式强化口语LPAR；改进版rPar； 动词不定式是动词的一种非谓语形式，没有人称和数的变化，不能单独作句子的谓语。其构成形式为to+动词原形，to为动词不定式的符号，本身无意义。动词不定式具有两大特点： 1.具有动词的特征。因此，它后面可以跟一个谓语、宾语或状语，形成动词不定式短语。 2.具有名词、形容词或副词的特点，可以在句子中用作主语、宾语、宾语补足语、状语、定语、表语及同位语等 动词不定式作主语时，句子的谓语动词常为单数，其位置有以下两种： (1)把不定式置于句首。如： 骑自行车来这里，我会带你去的。 骑自行车到那儿将花费我们半个小时。 不可能让你失去信心。 要弥补失去的时光是不可能的。 离开印度是危险的。 身子探出窗外很危险。 现在似乎不可能存钱了。 现在好像不可能存钱。 （2） 把它作为形式主语，把真正的主语不定式放在句子后面。它常用于下列句型。例如： ①it+be+名词+todo 它需要好好照顾过去。 这是照顾老人是我们的责任。 ②它使B+有时+待办事项 howlongdidittakeyoutofinishthework? 你花了多长时间完成这项工作？ ③it+be+形容词+forsb+todo 我们很难在一刻钟内完成这篇作文。 itisstupidofyoutowritedowneverything(that)theteachersays. 它不允许在街上乱扔垃圾。 在马路上乱丢废物是违章的。 ④ 看起来（外表）+形容词+待办事项 itseemedimpossibletosavemoney. 句型③, 形容词通常用来表示客观情况，如：困难、容易、困难、重要、不可能、必要等；句型④, 诸如关心、切肉、好、食物、蜂蜜、善良、懒惰、友善、正确、狡猾、愚蠢、聪明等词经常用来表达赞扬或批评。不定式前的Sb可以看作是它的逻辑主语。这种句型有时相当于SBIs+形容词+todo句型，例如：谢谢你帮我学英语=你帮我学英语。 ⑤it+不定式结构可位于believe/consider/discover/expect/find/think和wonder之后 他认为乘火车会更安全。 他认为乘火车比较安全。 他会找到我的朋友。 他会感觉到交朋友困难。 ⑥ 不定式的完美形式也可以成为句子的主语 tohavemadethesamemistaketwicewasunforgivable. 犯同样的错误两次是不可原谅的。 itisbettertohavelovedandlostthannevertohavelovedatall. 爱和失去爱总比不爱好。 （1）itseasy(forme)todothat.我做这事太容易了 第一个，下一个，最后一个，最好的，太多，太小，不多 itssonicetohearyourvoice. 我很高兴听到你的声音。 itsnecessaryforyoutolockthecarwhenyoudonotuseit. 你不用车的时候有必要锁上它。 （2）itsverykindofhimtohelpus.他帮助我们，他真好。 善良，善良，愚蠢，规矩，刻板，愚蠢，体贴，轻率，勇敢，体贴（体贴），狡猾，自私（自私） itwassillyofustobelievehim.我们真愚蠢，竟然相信了他。 这似乎是任何事情的自私。他不给他们任何东西似乎很自私。 注意：（1）其他系动词如，look，appear等也可用于此句型 （2） 当不定式用作句子成分时，动词采用单数形式。 （3）当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语时，不能用itis…to…的句型 我相信眼见为实。 (错)itistobelievetosee. 练习1每天都是酸味的。 a.tocleanb.cleanedc.cleand.cleans(甘肃省) 2.这是我们的英语。 a.learnb.learnsc.tolearnd.learning(江西省) 3.建造这座立交桥需要工人一年多的时间。 itwill_________theworkersoverayear__________________thefl