部编版六年级语文上册20《青山不老》公开课课件.pdfVIP

部编版六年级语文上册 20、青山不老 你感受到了什么？ 这一次你看到了什么？ 青山不老 看到课题，你的脑海里出现了怎样的画面？ 读一读 学习提示 (1)默读课文，说一说：文中的老人创造了怎样的奇迹，是 在什么样的条件下创造的？找出相关的段落用笔画出相 关的语句。 (2) 小组合作交流：课文为什么以 “青山不老”为题？ 说一说 用下面的词语说说课文的主要内容。 山野　肆虐　山沟　奇迹　创造　绿洲　价值　造福 这种方法叫重点词概括法，我们可以学习用这种 方法概括文章的主要内容。 读中思 　　 “青山为证，绿树为凭，老人绿化 造林，执着地坚守着大山。”从他的事 迹中，哪个词可以概括这种震撼？