化学实验培训小结2篇.docxVIP

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  • 2022-04-28 发布于陕西
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化学实验培训小结2篇 本次参加了国培计划的化学骨干培训和xx年12月10---12月21参加了由教育局组织的初中化学实验教师培训,聆听了专家讲座、优秀教师示范课,观摩了教授们就初中化学疑难实验的现场操作和改进说明,通过自己动手操作,与同行进了交流探讨,觉得本次培训具有针对性和实效性,获益匪浅,教育观念得到了洗礼,教育科学理论学习得到了升华,课堂实验教学获得了新感悟,许多教学中的困惑、迷茫得到了启发解决…… 我收获最多、感受最深的是专家教授对初中化学难易实验现场操作和改进的讲解。化学既是一门综合性学科,又是一门实验性学科。重视实验教学对培养学生学习化学的兴趣,提高化学成绩具有重要意义。因此,作为一名化学教师,除了要有渊博的知识外,还要掌握熟练的实验操作技能和良好的思维品质。与我平时的教学相比,虽然我也更加注重实验教学,但我对一些实验的结果感到困惑,如现象不明显或由于种种原因实验不成功等。本次培训仅安排了实验教学的现场指导。在现场,我们培训每一位老师仔细地亲自操作这些实验,并与他们面对面地交流他们通常的困惑。这真是一剂良药。参加培训的教师同意培训是有效的。培训不仅为青年教师的快速成长搭建了一个平台,而且为提高实验的有效性创造了一条极好的途径。我认为这种培训是有针对性的,有效的,符合化学教学的实际。 通过本次培训我还体会到: 在新课程理念下,化学教师应树立

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