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- 2022-04-29 发布于北京
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《家人的爱藏在哪里》教学案例
【教学内容简介】
本课是小学一年级道德与法治下册第二单元第10课《家人的爱》的第一个主题活动,本课主要是引导学生发现家人对自己的爱,产生家人的爱无处不在的幸福感。
【教学目标】
1、能从细微处感受家人对自己的爱,感受家人为自己的付出,并从中体会来自家人的爱。
2、引导学生发现家人的爱无处不在,并心怀感激。
3、引导学生学会感恩,懂得回报家人的爱。
【教学重(难)点】
1、发现在日常生活中家人对自己无微不至的爱,体会家人的辛勤付出。
2、学会感恩,懂得回报家人的爱。
【教学准备】
1、教师:课件、小圆纸片及一张A4大小的白纸。
2、学生:和家人一起回忆发生的小故事;和家人在一起的照片等。
【教学过程】
一、创设情境,导入新课
1、师:同学们请大家看大屏幕(教师出示课件), 我的名字叫小兔贝贝,因为爸爸妈妈说,我是令他们开心的小宝贝,他们希望我一辈子都平平安安、健健康康的。
2、师:小朋友们,你们的名字有什么含义呢? 谁想勇敢热情地向老师介绍自己?(学生生举手说。)
3、师:能把你的名字写在黑板上吗? 学生板书自己的名字。
4、(教师用课件出示全班所以同学的名字)师:你的名字是谁给你起的?有什么含义吗? 从名字中你感受到什么?
5、师:是啊,我们每个人的名字里饱含着家人对我们深深的期许和爱,家人们希望我们健康勇
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