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保育员的自我评价
保育员的自我评价1 时间飞逝,本学期的各项工作即将结束,在各级领导和同志们的共同帮忙下,尽职尽那么地完成了自我的本职工作,下头,我从以下几点方面评价如下: 一、政治思想方面: 老师是幼儿心中的榜样,在全面推动素养教育的今日,作为老师更应提高自身素养,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。所以,我能够提高自身的职业道德修养和素养,搞好班级的团结,相互协作,努力完成园领导交给的任务。 二、保育工作方面: 仔细执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。经过我们的努力,有效的掌握疾病的传播,确保了幼儿的健康。 在日常教学活动中,我能够协作其他老师工作,为幼儿预备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规章,并教幼儿一些自我爱护的技能。 进取帮助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,坚持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在洁净、舒适的环境中健康地成长。 能培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。 在活动中能留意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意实时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等等。 工作中,我听从领导安排,能做到干一行爱一行,并对比保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,今年六一活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装,受到园领导的`表扬。 三、存在的不足之处: 工作中,有时会涌现一些急躁心情。在轻声教学方面有待加强。 以上是我的工作评价,请领导和同志们批判指正。 保育员的自我评价2 一、能积极参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。 二、小班孩子刚入园,离开了熟识的生活环境,应对生疏的幼儿园总是充斥了惶恐和可怕。这时候,我能把每个孩子都当成了自我的孩子,从心底里关怀爱惜他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照看就要更多、更细。我能以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿,就是我不想吃,有时甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们喜爱吃饭,我们采用了多种方法: 一、是在日常生活中留意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论我最爱吃的东西。哪个小伙伴有了一点点提高,我们就实时地表扬他。 二、是对个别本领弱的小伙伴,我和其他老师分别指导他们怎样拿调羹,怎样吃饭等等,有时还鼓舞小伙伴,老师先喂几口,接下来自我吃。吃得棒的小伙伴,嘉奖小红花等等。 三、是实时和家进步行沟通,把孩子一点一滴的提高告知家长,同时期望家长协作老师,在家里也对孩子进行自理本领的培育,放手让孩子自我吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。慢慢地,孩子们的进餐心情好转了,都喜爱吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的改变,让我从心底里感到自我的辛苦没有白费。 四、在卫生保健方面,以培育幼儿各项生活习惯为主,帮忙幼儿认识自我的杯子毛巾,学习男女分恻的习惯。培育幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多,自理本领差,所以在大小便时都要予以帮忙,有的还常常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上洁净的衣裤,把湿裤子洗好。 活动时,对出汗过多的幼儿实时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿予以异样瞻顾。我每一天仔细做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减削细菌滋生。 总的来说,生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,由于他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心伙伴,要得到每一位幼儿的信任,需要付出许多的汗水,要用自我的热忱和爱心去感染他们。经过半学期的共同生活和学习,我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们快乐的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自我的这份职业感到骄傲和骄傲。 保育员的自我评价3 一学期的忙劳碌碌,付出的是什么,
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