幼儿园：艺术《宝宝和妈妈》 .docx

艺术《宝宝和妈妈》 活动目标: 学习用图形撕贴和线条添画的方法表现宝宝和妈妈的形象。 体验宝宝和妈妈在一起的幸福和甜蜜。 活动重难点: 重点:按轮廓线徒手撕图形,想象并表现人物的头像特征。 难点:宝宝和妈妈温馨的画面构图。 活动准备: 画有图形轮廓线的纸(A4纸上画有2~3个圆形或方形),油画棒或水彩笔。 宝宝和妈妈的亲密照片。 《美工》第4页。 活动过程: 一、宝宝和妈妈真甜蜜。 （一）欣赏照片，感受幸福。 1.这是谁和妈妈的照片?来说一说你和妈妈为什么笑得这么开心。 2.照片里，xx小朋友和妈妈做了一个什么动作?我们来学一学这个甜蜜的动作。“咔嚓!”教师模拟给幼儿拍照。) 3还有谁也来和我们说说你和妈妈的幸福合照。 --我们也来做一做他们的亲密动作。 二、我和妈妈在一起。 （一）欣赏撕贴作品，观察人物特征。 1.这张照片里谁是宝宝?谁是妈妈?你是怎么看出来的? 2.圆圆、大大的是宝宝和妈妈的脑袋，长长的是宝宝和妈妈的身体。 3.宝宝和妈妈做了一个什么动作? 4.长长、短短的线条就是宝宝和妈妈的手和脚，他们的动作真有趣。 5.宝宝和妈妈在一起真快乐，我们再给他们画上眼睛、鼻子、嘴巴。 （二）欣赏撕贴作品，观察画面构图。 1.有的照片里，宝宝和妈妈紧紧地靠在一起，很亲密。有的照 片里，宝宝和妈妈在做游戏。 （三）教师出示制作材料，引导幼儿猜想、讨论将纸上的图形轮廓撕下来可以表现